最後透過回憶自己與先帝的往事，表明自己對於蜀漢的忠心耿耿，強調自己對先帝以及後主的忠誠之心。 因為範文基本上是中文科最可以捉摸的部分，所以日校都會派發很多關於範文的溫習資料。 中文12篇範文2025 而且有老師的講解、解說等等，也可以集合日校老師派發的資料、參考書等等的內容去自制一份自己的筆記，溫習事半功倍。 㯪樹在惠子眠中大而無用、它的枝彎曲不直，連工匠經過他也不會理會。
- 決定的條件便在於文本用作作答的使用機會。
- 李白《月下獨酌》(其一)記述自己在良辰美景之下獨自飲酒，唯有與影子與月亮作伴的情境，抒發了自己孤單落寞，鬱悶不快，缺少知己的心情，希望尋求解脫世俗的可望。
- 事件一：完璧歸趙 廉頗者，趙之良將也。
- 借古諷今，指出北宋不應該向遼夏等外族屈辱求和，否則會重蹈覆轍六國滅亡。
- 當年卷一的文言閱讀理解非常艱深，在沒有太多文言文的基礙訓練下，會對文言閱讀有困難，所以加入範文為的是令學生加強文言的認識，希望學生對古代文化、文言文等加深認識。
以為凡是州之山有異態者，皆我有也 ，而未始知西 中文12篇範文 山之怪特。 事件一：完璧歸趙 廉頗者，趙之良將也。
中文12篇範文: 逍遙遊 全文 語譯
有疑惑而不去請教老師，他的疑惑就永遠不能解決。 趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。 藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。 雖然 DSE 要溫十二篇範文一定會加重咗你哋溫習嘅負擔，但係換個角度睇，呢個絕對係執分嘅好機會！
主旨：透過「完璧歸趙」、「澠池之會」以及「負荊請罪」三件事的前因後果，刻畫藺相如機智勇敢，忠心愛國，以及忍辱負重、顧全大局、憂國忘私的高尚情操，同時讚揚了廉頗不僅深謀遠慮，而且知錯能改的美德。 中文12篇範文2025 以「道」觀之，不同形體所謂「有用」， 相對都只算是「小用」。 無所可用，反可頤養天年，讓精神逍遙快活。 老師就是傳授道理、教授學業，以及解釋疑難的人。 人不會一生下來就懂事的，誰能沒有疑惑呢？
中文12篇範文: 逍遙遊 寫作手法
範文 past paper 有關內容大意嘅部分，通常都問得比較直接。 如果你哋有背到書，已經可以輕鬆應對。 「試引錄原文作答」可是對大家來說是一個運氣差才會遇到的情況，但如果把文章都背了，運氣差也好、好也好，都能答得上，而且可以把原句直接譯做白話文來答題，就不怕會答漏了答案、取不足分。 主旨：蘇軾《念奴嬌．赤壁懷古》描述赤壁宏偉壯觀的景色，抒發對周瑜的懷念，亦延伸到自己老去，但未有周瑜般建功立業的成就的無奈，只能對月賣醉，排遣心情。 李白《月下獨酌》(其一)記述自己在良辰美景之下獨自飲酒，唯有與影子與月亮作伴的情境，抒發了自己孤單落寞，鬱悶不快，缺少知己的心情，希望尋求解脫世俗的可望。 現在科技日新月異，連溫習都可以在日常生活中進行，現在有一些手機程式讓大家溫習語釋、主旨、結構等等。
真的如坊間所説，需要將12篇文本全數背誦嗎？ 其實，只要有技巧，就可以輕鬆解決範文，一擊即中。 今日，筆者會在Tutor Circle 尋補平臺分享速成十二篇文言範文的祕訣。 主旨作者在開首分析當時天下以及蜀漢的情況，說明出師北伐的原因；然後為後主提出治國方針，希望後主虛心納諫，處事公正，賞罰分明，「親賢人，遠小人」。
中文12篇範文: 論證手法
曾經有研究指出「聽覺記憶」比起一直望住篇文章嘅「視覺記憶」，更能夠留下深刻印象，溫習效果亦比較好，就好似我哋平時聽完一首流行曲，都會不自覺咁識得唱。 呢步可以幫你理解篇範文嘅內容大意，亦都可以幫你認得範文詞解、特殊嘅文言虛詞。 當你知道文章嘅脈絡，就自然記得文言句子嘅次序。
- 呢步可以幫你理解篇範文嘅內容大意，亦都可以幫你認得範文詞解、特殊嘅文言虛詞。
- 範文 past paper 有關內容大意嘅部分，通常都問得比較直接。
- 由於文言文中有不少多義詞，因此除了「配字成詞」外，也需要配合詞性、語境才能算正確答案。
- 樗樹樹幹粗大，不合繩墨；樹枝彎曲，不中規矩，匠人離棄，在世人眼中是 「無用」。
- 嚴格來說有必要將文本全數背誦的只有詩三首和詞三首，因為其篇幅較短。
而在這個題型裡面，也有一個4大題型，包括結構、情感、道理及手法（寫作手法、描寫手法、修辭手法、論證手法、抒情手法）。 只要熟讀這幾個元素，在課文重點之中配合這些原則，就可以輕鬆解決答題的困難。 作答的時候盡量以【引用原文＋解釋如何運用＋回答題目中的要求e.g. 效果、好處、作用】的框架去作答，就可以穩袋這30％的分數。 學博小編為大家提供 DSE 中文科十二篇範文中《逍遙遊》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 除了恆常的補習班之後，也有很多針對不同範文的雞精班，雖然跟參考書的內容相似，但是補習老師可以很清楚的指出每一篇文章的重點，結構、中心思想、考試常考字詞等等。 同學可以透過這些雞精班，更瞭解考評局的出題心思，不用再猜疑要答甚麼答案。
中文12篇範文: 十二篇範文問答技巧
因此各位同學要小心詞解部份，留意詞性語境，不能靠「估估下」完成。 不如多做幾次語譯，做熟做識，就不用冒這險了。 想要在中文科卷一取得好成績，熟讀12篇指定閱讀篇章十分重要。 不過，12篇範文的內容實在多得不知所措？ 為了加速你們溫習的進度，Tutor Circle 尋補 在此整理了12篇範文的全文語譯及分析，並附上問答的題目，希望能有助你們提升對12篇範文的瞭解。 你們可以多做12 篇範文的歷屆試題、問答練習等，藉此掌握不同題型的作答技巧。
中文12篇範文: 【十二篇範文】DSE 中文範文溫習方法
當年卷一的文言閱讀理解非常艱深，在沒有太多文言文的基礙訓練下，會對文言閱讀有困難，所以加入範文為的是令學生加強文言的認識，希望學生對古代文化、文言文等加深認識。 而考評局稱範文為「文言經典學習材料」，俗稱「十二篇範文」，包括了好幾個文體：文言散文、人物傳記、詩詞體例等等。 小編推薦一些同樣由 Joint-Us 出版的12 篇範文試題練習給大家——《透視文言文 模擬試題》、《透視文言文 練習》，希望你們能熟能生巧。 NoteSity 是全港最大網上教育書店，為你搜羅不同作者及出版社的高質 中文12篇範文 DSE 筆記、補充練習與參考書，一個平臺匯聚你需要的 DSE 資源，幫助你考好 HKDSE。 自從2018年DSE開始，考評局為中文科新增了十二篇範文部份。 面對這份「死亡之卷」，考生究竟應該如何溫習十二篇範文？
中文12篇範文: 中文範文如何準備？解析嶽陽樓記問答，全靠4大閱讀理解答題關鍵
《論君子》主旨：從為學修身、處世待人、言行心境各方面，說明君子的特質和應有的行為態度，點出君子與小人的區別。 《論孝》主旨：說明瞭孝的本質，以及如何對待父母盡孝道。 孝的本質：禮即是孝，據禮行之－－「無違」（不要違背禮節）如何盡孝道：對待父母須心存敬重，父母有不對時應該採取委婉的態度，把父母時刻記住，為其長壽高興，為衰老傷，及時盡孝。 仁的內容：「克己復禮」「非禮勿視，非禮勿視，非禮勿言，非禮勿動。」仁者對待仁的表現：安於實行仁德，任何時候都不會違背仁德。 中文12篇範文 不會因為為了生存而違背仁德，反而成全仁德而犧牲自己。
中文12篇範文: 考覈重點
市面上已經推出了不少12篇範文的速讀雞精，內容也很詳盡，例如Joint-Us《透視文言文 精讀》這本書，當中 12篇範文的溫習重點一目瞭然。 同學們有興趣的話，不妨到 Joint-Us 的網上平臺看看。 你們可以寫下屬於自己的筆記，方便日後複習之用。 而透過過濾一次12篇範文的課文內容，你們會更清晰瞭解和記得那些溫習重點。
中文12篇範文: 全文語譯
主旨：說明教師的重要作用，從師學習的必要性以及擇師的原則。 抨擊當時士大夫之族恥於從師的錯誤觀念，倡導從師而學的風氣。 同時，也是對那些誹謗者的一個公開答覆和嚴正的駁斥。 作者表明任何人都可以作自己的老師，不應因地位貴賤或年齡差別，就不肯虛心學習。 主旨作者藉記重修嶽陽樓，以及遷客騷人在陰雨天以及晴天見到洞庭湖不同的景色而產生不同的感情，說明仁人志士的抱負不因外在環境或個人的榮譽而改變，而是以天下憂樂為己任，並希望勉勵同樣被貶的好友。
中文12篇範文: 補習社嘅範文精讀班
杜甫《登樓》描寫登樓看到繁花似錦的景色，引發了作者即使看著如此美景，也依舊因為國家殘破而感到無盡的傷痛。 一邊慨嘆君主寵信小人，一邊也慨嘆自己即使有報國之心亦不能夠為時所用的心情，抒發了自己憂國憂民的愛國情懷。 主旨：王維《山居秋暝》描寫山間秋夜月後的景色，流露對山居生活的喜愛，並抒發自己厭倦官場，樂意歸隱的高潔情懷。 君子的特質：不會感到憂慮和恐懼，不會成全他人的惡行，只會成全他人的善行，不會言過其實。 君子應有的態度：莊重威嚴、認真學習，講信用，會結交德行比自己優勝的人，過而能改，立身處世會以道義為根本。 君子與小人的區別：君子心胸光明磊落，小人常感到憂慮恐懼；君子不會成人之惡，小人會；君子言。
中文12篇範文: 逍遙遊 語譯 第一段
而且補習老師經常會提供一些答題技巧，透過拆解好不同題目的目的，就可以精準的回答回題。 在上雞精班的時候同時溫習，可以節省時間，增強記憶。 因此，同學只要熟讀常見題型中的四種元素，亦即課文重點，再配合上述原則挑選適當的文本背誦。 作答時引用原文，解釋引文如何運用此手法或結構等，並針對回答題目中的要求，如説理效果、好處、作用等，便可以輕鬆在範文部份奪分。 以2018年卷一第8題(ii)為例：試跟據《青玉案》一詞，回答下列問題。
但莊子認為大樗無用，可將之置於寬闊無人的地方，沒有人會想砍伐它，盡享天年，這纔是真正的「有用」。 莊子藉此帶出人生許多世俗認為「有用」的事情會招致禍害；世俗認為「無用」的事情，反而可讓人得享天年，所以我們不要被世俗的有用及無用所限，才能得到精神上的逍遙。 世人囿於名利得失而精神困苦，莊子遂以樗樹為喻抒述對人生的感悟。 青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。 木直中繩，輮以為輪，其曲中規；雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。 故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
中文12篇範文: 2 不同篇章之間的關係
荀子《勸學》（節錄）主旨：作者透過正反比喻學習不是與生俱來，是不可以停止的，需要一點一滴的積累。 從學習的意義、作用以及態度，鼓勵人學習，並且不可以鬆懈；點出成敗的關鍵是後天學習，學習若能夠專心致志，不斷積累，就能夠突破自己的限制，否則便會一事無成。 現在有很多關於十二篇範文的參考書，內容大同小異，包括文章詞解、全文語譯、結構解析，也有可能會包含課文問題、文章內容相關的文化概念等等的資訊供同學更加了解DSE十二篇範文。 考評局早在2018年的DSE引進「範文」進入中國語文科評核大綱，卷一的閱讀理解能力甲部，設有與範文相關的題目，佔全卷分數30%。 乙部則包括文言和白話篇章，佔全卷分數70%。
就不需浪費時間，亦不怕落後於人，用最少的時間掌握範文。 這一部分，分數雖然不多，但是絕對不容大意。 不少日校老師都十分注重詞解部份，希望同學能熟讀。 老師們有這樣的擔心亦不無原因，在2018年的卷一便出現了5道詞解題（5分），2019年更出現語譯句子題，加上3道詞解題，總供佔了9分。
中文12篇範文: 逍遙遊 重點文言字詞註解
在乘車上學、放學、空閒的時候都可以拿出來看一下，鞏固記憶。 中文12篇範文2025 借表面無用的大椿樹為例，說明世人心境 往往有執念，缺少逆向思維，只懂墨守成 規，慣以「有用」為用，而不知萬物本相 對而生，「有用」可以為患，「無用」亦可 大用。 本文記莊子與惠子的對話，論述「有用」及「無用」的相對關係，闡明「無用之用」的意義，一樣東西或一件事的用處並單純在於表面，反之最後的結果可能是意想不到的好。 日與其徒上高山，入深林，窮迴溪 ， 幽泉怪石，無遠不到 。
做練習期間，你們會發現12 中文12篇範文 篇範文的題目其實都是大同小異，只要好好掌握箇中技巧，並加以運用，考試時就更得心應手了。 小編不建議同學們甚麼都抄進筆記裏，反而你們可以先理解課文後，自己消化一次，再以點列形式寫下筆記。 點列方式能幫助同學們總結重點和擴闊思考，寫完這些點列筆記後，你們才對比課文，看看有否遺漏的重點。 這位考生先回答作者在抒發什麼情懷，再回答什麼手法，然後引用原文，閳述作者如何運用此手法抒發情感。 只要同學熟讀以上重點，便能輕鬆解決範文。
中文12篇範文: 溫習方法
溫習詞解時切勿只背誦單字，亦需要留意字的位置。 由於文言文中有不少多義詞，因此除了「配字成詞」外，也需要配合詞性、語境才能算正確答案。 就如2018年的題目，問《六國論》「諸侯之所大患，固不在戰矣。」中的「固」字詞解，不少同學寫了「固然」，但實際上正確答案是「本來」。
《論語》中的〈論仁、論孝、論君子〉主要是說明孔子對仁、孝及君子的見解，「論仁」是從個人的道德修養和待人接物方面，說明「仁」的內容和表現。 而「論孝」則說明孝的本質，以及對待父母應有的孝道。 最後「論君子」就從為學修身及言行處世方面，說明「君子」的本質和應有的行為態度，點出「君子」與「小人」的分別。 至於字詞、句子語譯部分，你們可以利用生字卡更細緻地進行溫習。 你們可以把原文的字詞寫在卡牌的一面，字詞的語譯意思寫在卡牌的另一面，並定期考自己，加深印象。 好似《廉頗藺相如列傳》有三個小故事，而呢課通常都係問內容情節，所以你哋都要記得每個故事嘅起承轉合。
中文12篇範文: DSE 中文卷二題三《談讀書無用》作文真跡(78% 5**)
要面對6、7科的考生難以有足夠時間應付，更可能擔心因不諳題型的考生最後白費心機。 嚴格來說有必要將文本全數背誦的只有詩三首和詞三首，因為其篇幅較短。 中文12篇範文2025 中文12篇範文2025 決定的條件便在於文本用作作答的使用機會。
可以將它樹立在廣漠無際的荒野上、在它旁邊的自由地逍遙、無所事事、或無拘無束地臥在樹下，正是因為它無用，才能得享天年，不被砍伐、沒有困苦。 莊子藉此比喻人生，只有懂得無用之用、順應自然，脫離世俗的思維，才能自由自在，沒有困苦地生活，得享天命。 這個類型的題目有多種題型，包括多項選擇題、填表、長問答，考覈學生對範文的理解，以及對不同寫作手法的理解。 隨機抽取在十二篇範文中的單字或詞語，同學需要寫出詞解；句譯剛會是在DSE中文範文內選擇一些句子，同學就需要作出語譯，考覈學生對文言文範文的熟悉程度，或是對一般對文言字詞、句式的掌握。 在瞭解文章內容後，便可分析當中寫作手法，寫作手法題基本上都比較易處理，鼓勵同學花多點心思背熟寫作手法及其好處。 韓愈在《師說》指「古之聖人」與「今之眾人」在學習方面態度不同，當中運用了甚麼論證手法？
