以下整理出撰寫中文書信時的基本注意事項與常見錯誤,如果你準備DSE的考生,建議更要留意書信撰寫的注意事項,纔不會在鍵時刻出差錯。 正式的中文書信通常包含了稱謂語、開應酬語、正文、結尾應酬語、祝頌語、署與日期共七個部分。 不過在撰寫書信時,首先要做的是確立自己的撰寫立場(是私人請託或是代表公司機構),也要考量到寄信人與收信人之間的輩分、關係等差異,才能下筆。 因為不同的撰寫立場跟身分,都會影響到書信所使用的用語與格式。 舉例來說,像是撰寫公函信就可以省略掉開頭應酬語,直接討論公事;私函則不能省下開首與結尾應酬語,在使用稱謂語也需要格外謹慎。

書信可說是自古以來最常撰寫的一種作文形式,而且書信的運用範圍很廣泛,舉凡你想像得到的私人上的聯繫,或是公務上的交涉、商討、回報、祝賀、慰問、求職等等,都可能會用到書信溝通。 例如卷中「熱心發問」態度與「知錯能改:釋囚人士樂分享」活動呼應。 除左將資料入面「熱心發問」的內容全部抄落去,你都需要再諗多一步。

中文卷三: 進階題型 – 綜合全文題目

談憤怒作文例子,介紹2017dse作文談憤怒議論文論點、憤怒成功例子、憤怒負面例子、古代憤怒例子、憤怒正面例子、憤怒名人例子等。 談憤怒正面(好處)例子【3個】個人意見認為憤怒是一把… 今日應考的王同學表示,平時亦較喜歡寫記敘文及抒情文的文體,故選擇了第一題作答。 第二題以「得不償失」為題,謝認為這一題「易理解」亦「易發揮」,如考生想取得高分便需要由個人層面引伸至社會以至世界層面,一層一層去圍繞著得不償失進行寫作。

要考好中文科,除咗操練 DSE 中文歷屆試題 (past paper) 之外,你仲需要額外嘅溫習資源,幫助你掌握答題技巧、鞏固所學知識。 AfterSchool 中文卷三 是一個針對DSE而設的網上補習平臺,課程涵蓋多個 DSE 科目,讓同學足不出戶就可以享有優質教學。 註冊用戶人達 50,000 人,當中超過四分之一學生為應屆文憑試考生,是全港最大型網上補習平臺。 在考試時可能也會因為緊張等因素實力受到影響,所以在做歷屆試題的時候就要抓比 CUT OFF 再高3~5%的幅度,把被影響失手的可能性降到最低。 見解論證一個論點應最少要170字;整合拓展則最少要140字。 要留意的是,如要奪星的話,長度的要求應要更高,大概是見解論證與整合拓展每個論點再寫多40字左右。

中文卷三: DSE 中文卷一考試模式

試卷要求考生寫作長文一篇,或短文二至三篇,字數視題目要求而定。 本科的公開評核以課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂的中國語文科課程及評估指引(中四至中六)為根據。 香港中學文憑並不會獨立匯報校本評核的成績,惟中國語文科、英國語文科及組合科學科的校本評核成績會與有關試卷的成績一併於個別分部內匯報。 《高中地理鞏固練習》(第三版)是根據教育局2007年地理科課程及評 估指引(中四至中六,2017年7月更新)編寫而成的習作,能幫助學生應考香港中學文憑考試 ,爭取好成績。 《中國語文高中閱讀應試心法》中的獨特設計欄目為考生提供一個全面的應試方案, 將考生所需的各種應試能力推至最高水平。 但是,有不擅長說話、對卷四信心不大的考生就認為不考口試對自己有利。

只須填妥 DSE 資源訂閱表格,便會透過電郵定期收到免費 DSE 學習資源。 除了公共圖書館外,學校圖書館也是尋找DSE past paper 的好地方。 當中好處就是擺放在學校的歷屆試卷往往都很齊全,DSE past paper 更加不限於館內使用,可以供同學借閱。 考評局指,考生的啟發可涉及不同題材,由個人及至社會、國家,乃至動植物、大自然等,文體不拘,考生可自定一個或多個處境,述說經歷、抒發感受、作出反思。 就設有校本評核的科目而言,學校呈交的校本評核分數會按有關的機制進行調整,以消弭教師評分的差異(詳情可按此),當中涉及調整其平均分及分數分佈範圍。

中文卷三: DSE 溫習筆記

在寫歷屆時,常常會犯下一些小失誤,比如說在卷一的部分,許多人都會從以往的歷屆試題當中,檢討自己錯的內容,但這樣就等同於根據答案來表達自己對於文章的理解,對於當下寫題時的理解訓練並沒有比到太大的作用。 所以就有許多小技巧可以幫助考生在準備中文科時可以更得心應手。 第五,假若只是寫給上級的書信,便自然是十分簡單的工作。 如果你不能回答以上問題,那麼應該自行研究一番綜合格式。

  • 考生練習DSE的公函書信寫作時,可以照著「重理大於情」的原則,採論說文方式撰寫。
  • 不要臨場再想自稱什麼,格式要怎寫,這些都是大多數考生都不夠時間的原因。
  • 係六年嘅中學生活入面,好多人只係困係自己學校入面學習,好少會走出去,知道其他學生嘅表現。
  • 例如 2017 年中文卷三綜合,整合拓展部分需要寫出活化古建築物時需要考慮的兩個原則,其中一個爲「歷史意義」,然後需要舉出其中一個例子,如「中央警署」。

本文介紹2014 dse中文卷三聆聽及2014 中文卷三 dse中文卷五綜合能力考覈題目及答案,包括2014 dse中文卷三閱讀材料、2014 dse中文綜合答案,詳細解答2014 dse中… 本文介紹2013 dse中文卷三聆聽及2013 dse中文卷五綜合能力考覈題目及答案,包括2013 dse中文卷三閱讀材料、2013 dse中文綜合答案,詳細解答2013 dse中… 本文介紹2012 dse中文卷三聆聽及2012 dse中文卷五綜合能力考覈題目及答案,包括2012 dse中文卷三閱讀材料、2012 dse中文綜合答案,詳細解答2012 dse中… 本文介紹2018 dse中文卷三【聆聽及綜合能力考覈】題目及答案,包括2018 dse中文卷三閱讀材料、2018 dse中文綜合答案,詳細解答2018 dse中文卷三題目、範文答題… 將中文卷三綜合卷分數細拆後,你會發現其實有些分數是可以全數收入囊中的,例如格式、呼應背景、組織等,只要溫習當中的常見套路,便可以輕鬆取得保底的分數,Joint-Us 小編將在下面分別介紹各個部分的取分技巧。 最好先跳去寫結尾,因為起碼格式完整了,完整了格式纔回來把餘下的見解論證部分儘量完成。

中文卷三: 1 英文卷一

小編建議你們可以先打電話詢問,或上書局網頁查看有沒有存貨纔行動。 至於聆聽卷方面,簡慧貞形容較淺易,符合考生程度,相信不難合格,「三個角色語調清晰、主題是靜觀及活在當下,加上今年以比喻、故事等論證,考生應易於掌握。」綜閤中文科其他卷目,她相信考生較易合格。 甲部考覈指定的文言經典學習材料,佔全卷百分之三十;乙部擷取若干課外篇章設問,文白兼備,佔全卷百分之七十。 需要同時匯報分部成績及科目成績的科目,科目得分是所有分部得分的總和。 若分部由一卷及校本評核組成,其分部得分便會由該卷的加權卷別得分與調整後的校本評核分數按評核大綱所列的比重相加而成;若分部只有一卷,其分部得分即是加權卷別得分。

中文卷三: 中文卷三綜合Cut off

自2016年起,文憑試中文科先後經歷了7次變化,而在2018年至2024年間,每隔一至兩年便出現考覈模式變動,主要是試卷分數比例上有所改變。 根據改革安排,中文科在2024年將取消卷三(聆聽及綜合能力)和卷四考覈,這意味著考覈重心將著重於考生的閱讀及寫作能力。 中文卷三 但根據考評局過往的成績公佈,考生在卷三及卷四取得合格或以上成績較其他試卷高,而不合格比例最多的是卷一(閱讀能力)。 可以看出私函與公函因為寫信的對象與目的不同,書信格式和規範上也有不少差異。 中文卷三2025 考生練習DSE的公函書信寫作時,可以照著「重理大於情」的原則,採論說文方式撰寫。

中文卷三: 【DSE 中文作文】2020 中文卷二寫作題目分析

該圖為一幅兩格漫畫,描述圖中主角在「任飲任食」的放題後臥病在牀,旁邊播放講述「人類過度消耗糧食已帶來各種惡果」的新聞報道。 按考評局《考覈簡介》,考生須以校服的角度及身分,通過敍述往日與其主人的生活片段,抒述面對分離時的所思所感。 考生的取材立意、表達方式可以千變萬化,但所記事件的經過及細節必須合理自然,且為其後分離的感受作鋪墊,從而帶出體會。

中文卷三: 唔知點溫 DSE 中文好?

在文末就可以用「如有不妥之處,還望不吝賜教」來做結束,令文章更加有禮貌,更容易在語境意識取得高分。 此外,撰寫公函時如果上款挪到信末(撰寫後稱式公函),祝頌語就不需要撰寫。 中文卷三2025 一般來說,公函為了表達正式嚴肅的語氣,所有的祝頌詞其實都可以省略不寫。 雖然現代我們經常用手機聯繫,但在祝賀、弔唁等許多正式的場合,書信還是少不了的。

中文卷三: 中文綜合書信格式

見解論證可自由發揮,長度問題不大,但整合拓展怎樣「吹水」吹出百多字呢? 第一是,帶出論點第二步,將數據中文化(即整合)第三步,用數據作支持,強調該論點/問題的好處/壞處(即拓展),第四步,小結(不懂小結就將論點小修小改)但請不要自由創作,天馬行空,因為那就會變了見解論證。 當考生在試場中整合出有用的資料後,便可以開始下筆。 中文卷三 而在寫出開首的段落後,便馬上來到屬於整合拓展的段落。

中文卷三: 寫作手法、修辭手法

DSE中學文憑試今日(26日)考卷一(閱讀理解)及卷二(寫作)。 寫作卷第一題是以「校服的自述」為題,要求考生寫「過去與主人的生活」,引伸出「別有一番體會」,有較多考生選答。 應屆考生開始需要為DSE加油,不過不少人會迷失方向,例如不知道該如何制定合適的溫習時間表;如何有效率地溫習;目標該如何設立等等。 其實開始瘋狂衝刺之前,第一件應該留意的事是DSE cut off。 在此Tutor Circle 尋補為你整理了各個科目DSE歷年的cut off分數,以及留意DSE cut off的重要性。

中文卷三: 中文 卷三 分數 Cut-Off

林溢欣指同學收到題目後,應先問自己擅長寫哪條題目,再想文章可寫甚麼內容,然後用十分鐘寫大綱,別急於下筆。 語文能力表現甚佳,思辨具條理,能全面整合多元資料,適當拓展,主次分明。 表達明晰通順,意念清楚,前後連貫,文句及語言運用適切。 不要到最後一刻才來寫下款,因為可能最後唔夠時間寫,導致格式唔完整,影響表達組織同語境意識的分數。 所以建議預先在答題紙最後幾行寫下款,或者可在開考時就加紙先寫好頭尾的格式。

考試開始前,試場主任會在黑板上寫上該區最適宜選用的頻道,港臺會在上午9時30分及9時45分播放有關聆聽考試的簡短通告,並在於9時55分至10時播出民謠 Greensleeves,讓考生確認電臺頻道。 他坦言自己心目中的數字是更多,原因是他質疑過短的文章,能否有足夠篇幅鋪排情感? 至於如何溫習範文,林溢欣就提供了他當年的溫習方法。 「考試有幾種題型都頗固定,其中字訓一定考。我以前會把課文打印出來,並問自己︰是否每個字都說得出和寫得出其字訓解釋?寫完後再問自己能否摘錄原文?」他指,除非如〈廉頗藺相如列傳〉之類的長文,其他課文都必須背誦。

中文卷三: 閱讀理解答案 (Q8-22)

不過,很多同學以爲整合拓展只是將考材中需要的資料搬字過紙,或容易與見解論證混淆,不小心便長篇大論,內容卻與資料無甚關聯。 中文卷三 乙部要求考生以學生會主席身份撰寫「非常青年 喜悅生活」為題的文章,談及新一代青年應具備的兩項特質,並以相應活動為例說明如何培養有關特質;再向高中同學推介一個暑期體驗活動。 2014 DSE中文卷五綜合能力題目,試以夏兆棠或夏小柔的身分撰寫一篇演講辭。 本文介紹2014 dse中文卷五題目及dse演講辭格式。 圖:2014 dse中文卷五題目2014 ds… 2016 dse 作文題目有三條,考生需從3題作文題目中選擇一題作答,作文650字。

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