社區教育是我們重要的一環，我們透過創傷知情的角度，設計一系列學校講座、小組及大型心理社交教育活動，為兒童裝備面對逆境的能力，並加深父母明白支援兒童復原的重要性，學習回應兒童的需要，支援兒童心靈健康成長。 嬰幼兒心理發展協會的活動中心，主要為會員提供遊戲小組、親子遊戲小組及唱遊小組等活動，有關活動會依據孩子不同年齡階段的心理發展需要，而作出最適當的設計及配合。 中心並設有駐會心理學家負責提供評估、診斷、心理治療等服務，以為會員提供更貼身的跟進及瞭解。 最先，必須要建立一個屬於你個人、並足以讓你信賴的情境脈絡，才能進行心理治療。 在某些個案中，此心理治療法需要去揭露過往的經驗，藉著現在所發生的事件、情境和關係使這些經驗再度浮上臺面。 這樣才能讓你瞭解當下的問題所在，讓你能以不同的方式徹底解決它。
- 介乎6至18歲受一般心理健康問題困擾的兒童和青年，例如焦慮症和抑鬱症；或家庭成員中有心理健康問題；或有特殊教育需要。
- 隨著本中心的服務轉營，「小耳朵兒童輔導服務」將以新的服務 形式繼續為面對成長危機的兒童提供服務。
- 我們面對人們和事件所產生的思想、感覺、行為、夢、和反應，都是經由深沈的假設、期許、以及對早期事件的記憶所形成。
- 魏清圳強調，除一般學生，也與原住民學生資源輔導中心及原民專班合作，強化原民生的實習、就業、創業輔導及返鄉傳承。
- 按着瞭解到的兒童行為問題及兒童行為評估結果來給予兒童行為治療建議。
- 靜宜校長林思伶表示，大學教育除了專業學習、學校生活、能力培養、產業實習外，最重要的是協助學生畢業後，能順利與職場接軌。
- 因應時代趨勢，靜宜校方承接臺中市政府跨境體驗示範基地，並成立「國際智媒體影視學院」，提升學生社羣行銷、新媒體使用技巧、品牌經營等職能競爭力。
心理治療法可說是一種自我探究的歷程，一個學習的歷程。 在這個歷程中，你和你的治療師共同進退，一起挖掘你現在生活或是早期生活中什麼樣的事件、情境和關係讓你感受到不愉快，而你又是如何對待周遭的一切。 你努力尋求各種新穎、有效要有用的方法，來瞭解你生活中所有的體驗與事件、感受、以及應對方式。
兒童心理輔導: 兒童心理輔導
在日常生活中，我們會因種種外在的環境，例如，股巿波動、工作上的變動或人事問題、家庭夫妻相處或親子關係等…外在因素，做成對生活上的困擾，令我們感到無力，長此下去，令我們的心理不健康。 在面對心理困擾，又或者生活上遇到問題而無法紓解時，接受心理治療是一個聰明而有效的方法，勇敢面對自己的情緒，尋求專業協助，定能解決心理上的問題。 在每一個成玏的輔導及心理治療過程都需要治療師的敏銳的觸覺和在適合的時間掌握當事人的情緒和反應，靈活運用不同的治療技巧，纔可達至有效的治療效果。 介乎6至18歲受一般心理健康問題困擾的兒童和青年，例如焦慮症和抑鬱症；或家庭成員中有心理健康問題；或有特殊教育需要。 很多孩子都是”衝動”派，他們很少會先思考行為的後果再作決定，家長其實可以引導孩子以視覺的方式來幫助自己處理問題、作出決定。
在這種狀態下，被催眠的人(具有自控能力) 只選擇體驗一些與當前治療任務相關的經歷，而排除其他無關的體驗。 這種引導既可由合資格的催眠治療師來進行，也可自己進行，即自我催眠。 隨著時代步伐改變，由以往從外學習新事物發展，時至今日，認識自己，發掘個人潛質，從而更能充分發揮自己的專長，另外認識自己的不足，針對性的改善，有效率地提昇自己。 不少 Playgroup 以外籍老師教授、全英文上課作招徠，這類型的 Playgroup 收費自然更貴。
兒童心理輔導: 兒童及青少年輔導服務
隨著本中心的服務轉營，「小耳朵兒童輔導服務」將以新的服務 形式繼續為面對成長危機的兒童提供服務。 「小耳朵專線」將於2021年7月1日接駁到 留言服務，兒童及家長可如常地致電本專線，專責社工或義工會回覆電話及跟進，為 有需要的家長/兒童提供更深入的照顧服務。 心理治療法必須建立在案主和治療師之間可託付、可信賴的合作關係。 這會幫助建立情境脈絡、協助洞悉每個面向、並提供長期發展和渴望改變所需要的支持力。
課程的內容及理論由著名的心理學家提出，並經研究實證，歷史悠久，能夠完整地覆蓋兒童的整體發展，讓學員有深刻的見解。 為回應本地兒童和青少年不斷轉變的需要，香港救助兒童會與本地的非政府組織合作，以支持及改善香港兒童和青少年的心理健康。 由二零零八年十二月起，上述轉介及回覆制度已推展至全港，學前機構可利用以下一系列致母嬰健康院的個案轉介表，為有需要的學前兒童提供適時的支援。 本中心的心理輔導員皆有豐富的臨牀經驗，並均取得有關的認可資歷。 所有本中心的輔導員均會嚴格遵守輔導員的專業保密守則，並受私隱條例監察管轄，以保障受輔者的私隱不被洩漏或利用。 這些深植在我們潛意識當中的經驗事件，必需找出來並加以處理，我們纔能夠真正獲得釋放，並在每一天生活當中感受更多的成功快樂。
兒童心理輔導: 服務簡介
不同 Playgroup 課程針對的幼兒發展項目都不同，以下是其中一些例子。 魏清圳強調，除一般學生，也與原住民學生資源輔導中心及原民專班合作，強化原民生的實習、就業、創業輔導及返鄉傳承。 校方並運用臺中跨境體驗示範基地場域，辦理創新人才工作坊等，培育電商人才，成為跨國廠商的國際招募人才重要管道。
當兒童受到壓力時，他們出現心理問題、負面情緒的情況並不少見。 如果沒有適當的輔導讓這些心理情緒問題得到解決，有可能會發展為嚴重兒童行為問題，問題行為的成因往往是多方面。 如有需要，兒科專科醫生提供諮詢和轉介至匯兒兒童心理健康及發展評估中心，安排適合各孩子狀況的治療方案和輔導。 本中心提供兒童臨牀及教育心理服務、學習行為評估及輔導、兒童情緒行為問題診斷及治療、兒童焦慮症、強迫症、抑鬱症等治療、自閉症或社交溝通障礙評估。 值得注意的是，有時影響的方向並不是單一方向，每個因素都會交互影響。 兒童心理輔導 想深入瞭解孩子的情況，建議盡早安排作兒童情緒評估，把握最佳時期讓教育及兒童心理學家為孩子提供兒童情緒治療及兒童情緒輔導。
兒童心理輔導: 服務時間
資料套亦提供一些處理有特殊需要的兒童的技巧和方法，達至更有效的教學及課室管理。 「低收入人士免費輔導服務」是由「渣打香港150週年慈善基金」資助本中心提供的服務。 「渣打香港150週年慈善基金」資助此服務的運作經費及本中心的行政開支首階段為期2年。
兒童心理輔導: 孩子可能需要心理輔導？7個跡象你必須警覺！
一些以月費計算的學校，收費由HK$1,000一週一課到HK$5,300一週五課都有。 部分課程可免費試堂，有些試堂則會收費，因此家長報名時要問清楚。 普遍而言，12至18個月大的 BB，都會由家長陪同一起上課，18個月之後的幼兒則與其他小朋友一起上課，家長可以在課室外觀看或下課時纔到學校接回孩子。 Playgroup 兒童心理輔導 課程非常多元化，常見的有英文 Playgroup、音樂 Playgroup、普通話 Playgroup、唱遊班、跳舞、敲擊樂、做手工、講故事班、2歲興趣班 兒童心理輔導2025 (學前預備班、N班) 等等。
兒童心理輔導: 孩子健康成長 家長正向教養
其實生活在現今繁忙的都市，與輔導員分享自己的內心世界或 分擔煩惱及困擾，可以大大舒緩壓力及幫助個人的身心的成長。 我們相信每一位孩子都是獨特的，在適合的環境下必能發揮潛質。 有自閉症譜系障礙、專注力不足或讀寫障礙等特殊教育需要(Special Education Needs)的孩子更加需要別人的理解和接納，共同為他們提供最合適的土壤給他們成長。 本中心的專業人員會因應當事人所遇到的問題性質，與當事人共同制定治療策略和計劃。 本中心的專業人員較常採用認知行為治療、表達藝術治療、遊戲治療、沙遊治療和家庭系統治療。
兒童心理輔導: 需要較全面的保障
我們是一間提供全面精神科評估和心理輔導服務的私人機構，多位不同專長的精神科醫生、心理學家和輔導員，為個人及家庭提供優良和正統心理評估和輔導服務，收費合理， 可安排7天內約見，所有資料均會保密 。 香港兒童和青年面對種種的心理健康問題，需要社會更多的關注。 我們的「香港兒童與青年的心理健康」研究顯示，多達39%的香港中小學生可能有精神健康疾病相關的癥狀。 青少年自殺率一直在攀升，卻很少會主動尋求心理支援。
兒童心理輔導: 家庭輔導服務
找出兒童行為問題背後的真正動機，纔是處理兒童行為問題的關鍵。 中央大學閱讀研究室研究員、專研兒童發展的博士周育如指出，孩子行為不當，家長先不要問「怎麼辦」，而是先問「為什麼」。 如果父母一味制止孩子表面的行為，而不探究行為背後的深層原因，就像是喫止痛藥一樣，只是暫時壓制住表面的疼痛，下次孩子仍舊會重複同樣的行為，或是不斷的以不同的方式表現出來。 兒童行為評估是其中一個幫助家長深入瞭解孩子行為的方法，讓有需要的孩子可以得到適當的兒童行為治療，使情況好轉。 醫生會透過與家長和孩子見面而瞭解家庭的日常交流及相處模式。
兒童心理輔導: 治療方法
本中心的資深教育心理顧問、輔導心理學家、註冊心理學家及心理輔導員均擁有豐富的臨牀心理諮詢和輔導經驗，結合心理學理論和臨牀判斷，為輔導對象作出評估，並給予適切的心理治療。 我們致力提供有效的心理治療服務，協助輔導對象處理如情緒或心理困擾、人際及家庭關係、心理和行為上的問題，使他們能積極面對人生，活得自由並豐盛。 我們願意陪伴您走過人生中需有同行者的階段，助您解開困惑，拋開痛悲，讓您走出陰霾，作一個全新的您。
兒童心理輔導: 香港中華基督教青年會
Playgroup 課程會因應上課形式、幼兒導師專業資格和教學內容定價。 舉例來說，音樂課程收費一般會較其他貴、節慶主題的課程也一樣；而愈小班教學、甚至以1對1形式上課的 Playgroup，又會比大班貴。 Playgroup 課程收費沒有劃一標準，差距可以很大。 按香港一個機構調查，幼兒 Playgroup 課程收費每小時介乎HK$120至HK$250，而最貴的 Playgroup 課程可接近每小時HK$1,000。 環球科技大學因財務缺口無法彌補，經教育部審議退場，明天開始停招，明年7月停辦，目前全校仍有學生1076人，學校雖無校地，…
兒童心理輔導: 國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系
催眠並不是使人沉睡，使人失去知覺，控制意識，亦不是甚麼魔術。 兒童心理輔導 接受催眠治療的人完全具有意識，而且能夠通過言語或肢體對要求作出回應。 兒童心理輔導 沒有人可以在違背其意願的情況下被催眠，也沒有人在處於催眠狀態下可以被迫做一些違背意願的事情。
我們能更看清楚過去到現在的人事物，又或許能更瞭解我們和別人所定義不一樣的特點。 有些人會認為心理治療經驗就像領悟到那些曾被隱藏的內在自我層面。 而有些人則形容心理治療法是種教育、問題解決過程、轉變我們的環境和心智。 面對那些夫婦或家人一起工作的個案，治療師也許會假設往教育層面著手。
心理治療法能夠幫助他們更有效地瞭解當下的關係，並充分明白當事人和其他人在這樣的關係中的感受、描述以及反應。 這樣的過程可以讓你和你的伴侶或家人更有建設性、更容易地排解爭執。 如果對象是小孩子，也能幫助他們的成長過程中少一點痛苦、不那麼艱難。 我們極度著重於「預防工作」，在孩子成長時，給予最切合的輔助，以促進其身心健康發展。 因此，我們的專業人員經過長時間的研究，融合多種心理學技巧，研發一套協助兒童成長的活動系列，希望能夠讓兒童有一個愉快、健康的童年經歷。
兒童心理輔導: 兒童行為評估及治療
如果有明星加持、位處高尚地區或學校名氣夠大，價錢差距會更明顯。 不過貴價並不代表質素一定好，最重要還是按幼兒的興趣和性格以及預算選擇。 另一個論壇顯示，幼兒 Playgroup 兒童心理輔導2025 收費一般約為HK$600 3節。
該校提供的「數位諮詢」服務更是一大特色，還打造年輕人最青睞的「虛擬網紅」，透過多元角色與學生互動，進而提升學習興趣，順利與職場接軌。 教練以『對話模式』來啟發多重觀點, 發現更多可能, 從而令對方自行發現自己的思維盲點，移除障礙, 突破極限, 快速成長，促進行動, 直至達成目標。 教練技巧可應用在任何範疇, 如事業, 家庭, 關係及工作等範疇上, 商業教練著重將教練技巧應用在商業上, 如提昇領導力, 競爭力, 降低工作壓力, 達成工作目標等。 不論怎樣，催眠療法也是一種與潛意識直接溝通的方法。 很多不良習慣就是源自那些可能已被意識層面所遺忘，但仍然保留在潛意識中的記憶或見解裡。 催眠療法有助進入潛意識，更容易和更快捷的改變這些不良習慣。
這使得案主能夠做出有用的個人理解以做出更清晰的抉擇，並達到更持續穩定的獨立性。 心理治療法認為生活周遭有些層面並沒有被我們深切地察覺或瞭解。 我們面對人們和事件所產生的思想、感覺、行為、夢、和反應，都是經由深沈的假設、期許、以及對早期事件的記憶所形成。 忽略、技巧不足或是在沒有選擇的情況下、甚至是許多過往的傷痛，都會抑制我們沉潛的創造力。 而心理治療法提供了機會，讓我們去發覺、訴說、探究、學習以及領悟所有的知覺、潛在假設、我們和生活之間的調劑，以及上述的發展情形。 此外，隨著人的成長，步入不同的年齡階段便有不同的需求，同時人亦會作出行為上、情緒上、思維上的調整；在這些過渡期，我們會感到不安或迷惘，若未能及時處理，便做成心理不健康，嚴重的，會令成長停滯，影響未來的生活。
個別心理輔導是一對一的服務，適合四至十二歲的孩子。 心理輔導的目的旨在幫助孩子減輕壓力，建立適切的應對技能，並改善孩子的整體發展。 創立於2007年，關注及支援幼兒、兒童及青少年的全人成長與發展，積極與本港學校合作，至今最少與過百間學校及專上學院合作提供到校培訓及輔導服務給學生/家長/教師。 造成香港兒童和青少年心理健康問題的主因，包括社會普遍對心理健康問題的接受程度低及認識不足、缺乏精神健康服務的支援、未能找出有需要的兒童、學業壓力和父母期望高等。 此外，本服務秉承親子心理教育的重要，故將加強學校講座、小組及大型心理社交教 育活動，繼續貫徹推廣預防性的工作，讓兒童的心靈健康成長。 香港心理輔導中心創立於2006年，十年信譽，至誠正統，口碑載道。
這個過程會慢慢成為你內在經驗的一部份，即使治療結束也還會繼續存在。 治療的範圍包括改變你對事物的觀點，感受及情緒反應，增加個人的適應能力及消除心理困擾。 輔導工作是可以幫助解決個人煩惱，找出適當的決擇，應付生命突如其來的危機或轉變，深入認識及瞭解自己，進而 減輕、消除及解決個人內在的矛盾和困擾，增強自信心，以及改善與親人，朋友及孩子的關係，促進自我成長。
在大一新生「職涯探索期」，透過CPAS「職業適性診斷測驗」及大專院校就業職能平臺(UCAN)職業興趣探索，啟發學生職涯性向、潛能及學涯目標。 學生有學習目標及動機，就有終身學習動力，大二「職涯確立期」透過UCAN「共通職能診斷」輔導學生撰寫「職涯學習規劃書」，並藉由學長姐的「生涯進路圖」及校內外就業網站等資訊，瞭解產業趨勢，訂定學習及就業方向。 儘管催眠療法並非靈丹妙藥，但事實證明它在很多方面都有巨大裨益，包括治療情緒病，抑鬱症和焦慮症，增強記憶，提高專注力，緩解失眠，克服恐懼症(恐懼心理)，消除不良習慣(如吸煙和咬指甲)，鎮痛和緩解緊張。 催眠療法是每人都適合使用，每人都應該瞭解的一種有益工具。
你只需要在HelloToby上發布你的服務要求，心理治療師就會很快主動聯繫你提供報價。 你可以輕鬆聯繫到最多4位心理治療師，自行按照其報價和過往評分去作出比較，從中挑選最適合你的一位去聘用。 靜宜大學榮獲教育部青年發展署「大專院校職涯輔導成果評選」績優職輔學校組「金等獎」殊榮，全國第一、也是唯一。 副校長王孝熙指出，靜宜大學與時俱進於2020年成立「職涯發展暨產業促進處」，推動職涯輔導、就業媒合、國內外實習輔導、跨領域人才培育、創新創業等策略，藉以增強學生對產業現況的認識，並強化職場競爭優勢。
