透過早療評估，不僅可以得知孩子在認知、感官、心智、神經、語言、動作等方面的發展狀態，也能事先針對弱項安排改善的方向與進程，因此建議父母多花點心思在這上頭喔！ 如果您不確定孩子是否為遲緩兒，可以透過以下方式進行評估。 另外，CBT被推薦為針對青少年心理疾病的第一綫方法。
因為在孩子眼中，每件玩具對他們來說都有獨特的意義。 當兒童在現實生活中遇到情緒上或關係上的困難，通過提供安全環境和互信的關係，完全接納孩子流露出的負面情緒，透過特定技巧反射給兒童提高自省能力，慢慢讓孩子知道自己是有能力掌控自己的行為及情緒，從而達到身心健康目的。 無論是否被診斷出有學習或情緒需要，CBT都適用於所有兒童，尤其在治療患有焦慮症、抑鬱症和創傷後遺症的兒童時，成效尤為顯著。
兒童認知行為治療: About the Author: 廖芳芸 臨牀心理師／所長（板橋｜新店）
知芯特別關注兒童身心發展健康，期盼與家長一同守護孩子成長，並與政府合作減輕家長負擔。 職能治療課程提供孩子細動作和日常生活的各項訓練，比如進食、盥洗、穿脫衣服等，同時也會提供感覺統合訓練，改善孩童平衡、協調性和行為問題。 物理治療課程中重視孩子的粗動作技巧，透過治療性遊戲，誘發孩子做出正確的動作，同時也會教導家長如何運用生活中的器材，幫助孩子持續性練習、熟悉肌肉力量使用的感覺。
早療補助申請每個月份僅受理申請1次，若申請兩間以上療育單位，同月份費用需合併申請，至於早療補助申請時間則請依實際方案受理時間為主。 療育訓練費＋交通補助費合併計算，每人每月最高補助3,000元，低收入戶則是每人每月補助上限5,000元。 讓兒童透過提示可以瞭解環境的要求，然後表現適合的行為。 例如：紅色表示保持安靜需舉手才能發言，綠色表示可以自由說話，黃色需小聲說話，並佈置於教室黑板前明顯的地點，給予兒童事前提示與引導的功能。 行爲科學的範疇相當廣闊，ABA只是行為科學中的一個部分，人類一直在探索行為科學的其它概念，這是一門永無止境的科學。 也可以說，行爲不僅僅只是為了獲得刺激和反應，或者得到獎勵和懲罰的結果，人們往往在接受周圍事物的同時，會給它賦予含義/意義，並且附加上自己的情感，然後產生行爲。
兒童認知行為治療: 健康小工具
《Hello醫師》以下將詳細介紹認知行為治療，並與傳統心理治療做比較。 在CBT治療中，如何平衡父母的“適應性”與“過度性”保護思維是家庭服務的另一項重點。 過度的保護措施可導致“避免挑戰”，但也剝奪了一些孩子有能力應付的經驗，這使孩子過於依賴，並且因無法自行解決問題而變得更加焦慮。 適應性保護措施會帶領孩子一步一步地去面對一級一級增加的挑戰，籍以建立孩子的信心，逐漸獨立和摒棄焦慮。 父母瞭解“適應性”與“過度性”的差異，有助於幫助孩子得到適當的面對恐懼或壓力所需要的成長經驗，最終學習到如何獨立應付自身的焦慮。
- 當兒童行為情緒出現問題，除了對學習構成障礙之外，亦會衍生其他問題例如自信心低落，逃避上學，欺凌，與父母關係惡劣，情緒行為失控等等，長此下去更會影響發展，故此千萬不可忽視。
- 家庭CBT的優勢在於，它涉及到教育父母，教育他們應對孩子帶來的挑戰，鼓勵他們在現實生活中使用CBT技術幫助孩子克服心理障礙。
- 幼兒童服務項目包含：早期療育、注意力困難、學校適應困難、情緒學習及表達、多元認知活動、親職協助…若您想了解更多，請參閱官網。
- 治療青少年期的抑鬱症需要多方的輔助，從多方面着手，首要是得到家人、老師及朋輩的支持，患者需要家人的體諒及支持，多聆聽及瞭解，從而改善家庭關係，很多時候更會配合認知行為治療，去改善患者的負面思想。
- 認知行為治療的目標，主要是透過改變我們的思想及行為，以紓緩情緒困擾或精神問題，治療亦會包括教授和學習一些解決問題的方法。
- 不同於傳統的心理治療方法，例如精神分析學中治療師尋找行爲背後的潛意識然後形成一個診斷結論。
而3歲以前是嬰幼兒腦細胞發展最快的黃金時期，6歲左右，孩童大腦發育已可達90%以上，如果在此階段及時給予協助，可以有效影響未來發展，尤其越早介入成效越顯著，連帶減少了未來家庭支出負擔。 孩子作為家庭的掌上明珠，發育過程一舉一動都牽動著父母的心，深怕孩子哪裡不對勁，而其中發育遲緩可以說是大家最關心的事情。 從上圖可見，思想、情緒、行為及生理反應之間都是息息相關的。 要打斷負面反應的惡性循環，可以從其中的元素作出轉變。 例如：一個患有憂鬱症的人總是覺得自己完全沒有價值，他無法停止這一負面思維，並通過它的鏡頭來看待周圍發生的一切事情。 如果有個朋友急急忙忙地穿過街道，沒來得及問候他，他不會想着這個朋友很着急，趕著去看牙醫；而是完全消極地將問題歸咎於自己，單方面地認爲：“我沒有價值，所以他正在避開我。
兒童認知行為治療: 服務項目
CBT是一種心理社交干涉療法，在應對精神病患者中是應用最廣泛的基於證據治療原則的方法。 CBT聚焦於開發個人的應對機制，在面對解決當前問題和改變認知(例如觀點，信仰，態度)中無用的模式，行爲，和情感調節。 其起源於治療重性抑鬱障礙，現在用於多種精神健康問題。
認知行為治療的目標，主要是透過改變我們的思想及行為，以紓緩情緒困擾或精神問題，治療亦會包括教授和學習一些解決問題的方法。 情緒GPS提供以認知行為治療為原則的單對單「指導式自助治療」。 兒童認知行為治療2025 有些醫師會建議，在輕、中度的憂鬱症，可以先進行認知行為治療，效果可能比服用抗憂鬱藥物來得有效。
兒童認知行為治療: 我們的服務
☀️ 兒童認知行為治療2025 簡短有效的指令，一次一個指令，可接受後再逐次增加指令數量及長度。 ☀️ 兒童認知行為治療2025 依照心智成熟度設定正向、合理、具體可行的目標。 利用正向增強(獎勵)、反應代償(剝奪原有權利)、代幣制度(集點) 等行為方法漸進達成。
兒童認知行為治療: 臨牀心理學家診斷
例如 Beck 最早針對憂鬱症的治療手冊就記載：「認知治療的哲學源頭，可以追溯到斯多葛學派的哲學家。」認知行為治療的現代基礎，可以追溯到二十世紀早期行為治療的發展、1960 年代認知治療的發展，以及隨後兩者的結合。 Hello 醫師期待成為您最值得信任的專業醫療訊息平臺，我們提供您完整豐富且正確之醫療新訊，協助您時刻在健康保健的道路做出最佳決定，擁有富足美好的健康人生。 某些研究認為強迫症的發生可能與基因、腦部功能失調、細菌感染後所產生的免疫反應有關。 雙胞胎研究顯示，強迫症的罹病原因有超過一半是歸因於遺傳因子的影響。 一般來說，除了配合醫院復健和治療之外，因為醫院的各項人力有限，且上下班時間固定，平日晚上和假日難以預約，不少家長也會選擇到坊間兒童早療診所做各項早療課程，如心理治療。
兒童認知行為治療: 情緒調節
研究人員根據這一意識，對CBT的內容進行了修改，使用更多的重複，視覺策略，並且更加具體，令其更易於被自閉症患者所接受。 近年來，越來越多的專家嘗試使用CBT去輔助治療自閉症。 他們的焦點往往是放在那些同時有焦慮症狀的兒童和青少年，因爲“焦慮”在他們之中非常普遍。 儘管CBT治療有多種不同的方案，但它們都有一些共同的因素：所有方案都包括一個結構化的，以目標爲導向的計劃；需有時間限制，通常為12-16次療程；治療根據具體計劃進行，並不深入過去，而是着重於此時此地。 CBT方案是否成功完全是可以可衡量的，因爲它具有確切的計劃，清楚的目標，並要求限時完成。 認知行為治療某些基本觀點，可以確定是以各種古代的哲學傳統為其前身，特別是斯多葛學派。
兒童認知行為治療: 認知行為治療是如何運作的？
最近的研究亦發現，CBT有助紓緩兒童注意力不足/過度活躍症（AD/HD）和自閉症譜系障礙（ASD）的一些症狀。 針對上述情況和診斷，不少實證顯示同時利用CBT和藥物治療，比起單獨使用其中一種方法更為有效。 CBT的理論認為思想、情緒、身體感覺和行為是相互影響的。 透過改變當事人慣性的負面思考和行為模式，可以改善情緒，令當事人重拾生活樂趣。
兒童認知行為治療: 兒童抑鬱成因？
物理治療、職能治療、語言治療、聽能訓練、認知訓練、行為訓練、心理治療、視知覺治療、感覺統合治療、音樂治療、時制早療訓練、機構日間療育。 兒童早療，全稱為早期療育，指得是在6歲以前發現兒童有發育遲緩傾向，給予適當療育，來介入孩子的成長過程，幫助發育比較慢的孩子迎頭趕上，增加孩子融入社會的能力和機會，減輕家庭負擔。 認知行為治療的理論認為「思想」會產生情緒、行為及生理反應。 認知行為治療的目的是要改變兒童的行為模式，消除負面的行為，建立並增進正面的行為，進而建立良好的人際關係和正常的生活方式。 研究人員發現，許多星星父母因曾經面對孩子的痛苦經歷和行爲上的挑戰，無數次地創傷心理承受能力，不願再看到孩子面臨更多的慘痛失敗，而盡力去防止或保護孩子免受任何潛在的不利經驗的影響。 兒童認知行為治療 但也正因如此，他們很可能不知不覺間限制了孩子的獨立性，以及克服焦慮所需的經歷和體驗。
兒童認知行為治療: 認知行為治療簡介
兒童強迫症也常合併其他精神科疾病（共病率約為68-100%），常見的共病症為憂鬱疾患（39-62%）、焦慮疾患（31%）、注意力不足過動症（36-51%）、對立反抗疾患（47-51%）。 兒童認知行為治療 由於是雙薪家庭，因此爸媽陪伴小翰的時間很少，但對他的課業要求十分嚴格。 醫師建議小翰與父母皆都須接受家族和認知行為的治療，並考慮加上藥物治療。 兒童心智科醫師診斷認為小翰患有「強迫症」，而且醫師在會談中發現小翰的爸爸也有一些強迫性的行為，例如出門時會重複檢查大門有無上鎖；媽媽則是個急性子，常常因為等不及而主動幫孩子們把事情都做完。 早療補助看診車馬費與醫院自費治療項目，以雙北早療補助為例，兩者合併計算每人每月補助上限3,000元（低收入戶上限5,000元），讓家庭只需要支出掛號費和少量負擔，就能進行早療課程！
兒童認知行為治療: 認知行為治療的3大核心理念
當醫療單位、學校單位或家長／監護人發現孩子有疑似發育遲緩問題，接下來要聯繫各縣市政府的轉介中心，目的是讓通報轉介中心能夠協助追蹤孩童後續發展，並且安排社工協助家長轉介早療服務單位。 如上述所提到，平時可以對照寶寶手冊的發育歷程表來評估，發現異常時，可以先和兒科醫師諮詢看看；除此之外，當孩子入學後，教師發現孩子有異狀，比如說過於安靜、好動、注意力不集中、易怒等等，也可能會提醒家長。 現代少子化，很多家長都是新手父母，對於孩子發育過程可能比較不熟悉，或是工作繁忙，往往等孩子入學後，學校教師才會觀察到孩子異狀，並反饋給家長，請家長考量進一步的兒童早療評估。 發育遲緩是指兒童在6歲以前，『認知發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會發展或生活自理技能』等方面，有疑似異常或可預期有發展異常情形，並經衛生主管機關認可之醫院評估確認，發給證明。
”這一負面思維更可能導致一系列自動的連帶思考：“永遠不會有人願意做我的朋友，我註定永遠會孤獨。 ”我們還可以預料，負面思維會導致更多的負面情緒，更消極地詮釋事件，更加地隔離自己，跌入無止境的漩渦。 小翰（化名）就讀國小三年級，功課一直都是全班前3名，他心思細膩，個性乖巧，學業和生活都不用父母操心。 半年前開始，媽媽發現他洗手的時間變得比較久，常常因為佔用廁所洗手而與家人發生爭吵，尤其遇到考試時，洗手更是洗個不停。 治療節數通常是5至20次，視乎問題的嚴重程度和治療目標而有所不同。 第二步，你可以對照孩子的身高、體重等生理指標與手冊上的建議值是否接近，或是平時到小兒科就診時，也可以將疑慮、疑問與兒科醫師討論。
這就是CBT – 認知行為治療的科學理據：人們對事物的想法（認知），影響產生的感受，以及後續行爲；人們的感覺又影響到他們的思維和行動；所使用的行為也必定影響隨之而產生的感覺和思維。 另外，還有許多運用上述認知行為策略，針對ADHD 兒童適應問題設計的訓練課程，例如：社交技巧訓練課程（李姿瑩，2006；洪儷瑜，2002；鄭惠霙，1997）、問題解決訓練課程、專注力訓練課程，在研究及臨牀教學上都有一定的成效。 兒童認知行為治療2025 切記3C產品聲色俱全，切換迅速，完全不需要注意力，一旦習慣了這種重口味的刺激，日常平淡無奇的學習怎麼可能集中注意力呢？
在問題思維的早期就意識到身體即將發生的“恐慌”跡象，可以令患者盡快使用所學技巧來保持鎮定和平靜，以便縮短或者預防惡性週期。 認知行為治療 (Cognitive Behavioral Therapy, 兒童認知行為治療2025 CBT) 是當代常用的心理治療方法之一，並廣泛地證實對不同的精神健康問題有顯著療效。 英國國家卓越衛生及護理學院的臨牀指引建議使用CBT來治療抑鬱症、焦慮症（驚恐症、恐懼症）、強迫症、創傷後壓力症、睡眠問題等。 我們提供量身訂製的心理健康管理規劃，針對不同年齡客羣提供專業服務，我們堅信身心平衡發展將奠定健康的強健根基。
兒童認知行為治療: 兒童情緒問題
兒童強迫症最重要的是早期診斷與即時治療，如此不僅可以減少強迫症帶給孩子成長學習上的困擾，也可以降低成年後發生共病症的機率，以及減少社交及職業生活上的後遺症，讓孩子健康成長與快樂學習。 當兒童行為情緒出現問題，除了對學習構成障礙之外，亦會衍生其他問題例如自信心低落，逃避上學，欺凌，與父母關係惡劣，情緒行為失控等等，長此下去更會影響發展，故此千萬不可忽視。 幼兒童服務項目包含：早期療育、注意力困難、學校適應困難、情緒學習及表達、多元認知活動、親職協助…若您想了解更多，請參閱官網。 認知行為治療通常都是由有相關專業訓練及經驗的臨牀心理學家提供，但精神科醫生或其他精神健康專業人員或許也能夠提供這方面的治療。 衆所周知，自閉症的早期干預是相當的重要，但每一個人都只有短暫的早期年齡時段，在孩子未來成長的幾十年，CBT成為輔助其他療法（如ABA），改善自閉症頻譜中年齡較大的兒童，少年，青少年和成年人生活質量的一個極為重要的治療方法。 CBT提供治療的方式可以是多樣化的，個人服務，家庭服務或者團體服務。
目前在兒童強迫症的治療方式中，最有證據支持的是認知行為治療，亦即藉由思考與行為模式的調整，減少強迫的意念與重複的行為；其次是認知行為治療加上藥物治療，通常會使用抗憂鬱劑來治療腦部神經傳導物質—血清素不足所引起的強迫症狀。 根據統計，大約半數的成人強迫症患者在兒童時期便會出現強迫症相關症狀，若未及時接受適當治療，不只會影響社交、家庭互動及學校學業的表現，強迫症狀還會延續到長大成人，造成更多功能上的損失。 並且，大約有4成的強迫症患者，症狀會持續而變為慢性化。 兒童及青少年其實跟成年人一樣，都有情緒起伏的情況，處理不當會造成問題。 而抑鬱症在兒童身上非常罕見，當兒童開始踏入青少年階段後，患上抑鬱症的機會便漸漸增加，然而女性患上的機會亦較男性高。 跟據醫管局的資料及精神科醫生過去的臨牀觀察，本港抑鬱症有年輕化的趨勢。
兒童認知行為治療: 認知行為治療的原理是甚麼？
和人際取向心理治療(IPT)一起，CBT被推薦為心理社交治療原則中的主要方法。 認知治療程式，包括認知療法（CT）和理性情感行為療法（REVT）[24]，假設我們的思維方式決定了我們的感受和行為以及我們的身體反應。 兒童認知行為治療 兒童認知行為治療2025 一般情況下，心理師會先做功能性分析（Functional Analysis），請患者找出造成他沒自信的關鍵點，並加以分析。 在認知行為治療中，你會和一名治療師合作，共同辨認和挑戰任何導致你不安的負面思維和行為，從而改變你怎樣看待事情和學習面對將來。
兒童認知行為治療: ✱ 兒童早療是什麼？請把握發育遲緩治療黃金期！
在RCT中，接受治療的兒童組別與沒有接受治療的兒童組別進行比較。 相當數量的臨牀試驗調查顯示了使用CBT在治療自閉症兒童多方面的技能上有顯著效果，包括：控制焦慮，日常生活技能，管理憤怒，社會交往等。 儘管目前只有有限的研究針對自閉症的成年人士，但我們有理由相信，CBT在很大程度上對治療成年人會與對治療大齡兒童和青少年一樣有效。 家庭CBT的優勢在於，它涉及到教育父母，教育他們應對孩子帶來的挑戰，鼓勵他們在現實生活中使用CBT技術幫助孩子克服心理障礙。 幫助家長建立希望和自信，有助於他們使用更加積極地態度去改變孩子的生活。
