木棉二樓：主要二三年級實習工廠使用，有永程車牀（楊鐵型）15臺備光學尺，預計再增加到約21臺。 臥式銑牀1臺、萬能銑牀（齒式換檔）2臺、永進膝立式銑（齒式換檔）備光學尺8臺、新虎將砲塔銑牀備光學尺2臺、大立砲塔銑牀備光學尺2臺、聚鑫砲塔銑牀備光學尺8臺，具單組每人1機學。 磨牀5臺，3臺為福裕全自動平面進深及縱切自動磨牀，其餘2臺為自動平面。 鉗工24工作崗位、靈敏式鑽牀8臺、落地式強力鑽牀2臺、懸臂式鑽牀1臺。
若選讀普通高中課程須具備優秀的數理及理解能力，以備往後教學課程能即時吸收學科知識並準備參加學測、指考及統測。 辦理各項採購業務、營繕工程、校舍及財產管理、校內公物維修管理、 環境綠美化、公文及檔案管理、各項出納業務及其有關事項。 大安高工製圖科 原爲精密測量室暫製圖科爲電繪教室，迴歸後將爲製造、材料及實習專業教室，並與4樓平臺結合爲翻砂鑄造與精密鑄造。 校友會（研討室）暫借製圖科爲科辦公室，迴歸後規劃爲精密量具室。
大安高工製圖科: 教學環境與實習工廠
以推動學生自治製活動，發揮同儕輔導功能，達到學生自治為宗旨。 班聯會負責各項校內活動及佈置，也出席各校務會議、獎懲委員會、性別平等委員會、員生消費合作社會議、午餐調查委員會等。 班聯會主副席由全校共同選舉選出 大安高工製圖科2025 ，本屆（第38屆）班聯會主席—林佑漢；副主席—李映佑；祕書—吳尚瑋。 辦理各項採購業務、營繕工程、校舍及財產管理、校內公物維修管理、 環境綠美化、公文及檔案管理、各項出納業務及其有關事項。
- 若選讀普通高中課程須具備優秀的數理及理解能力，以備往後教學課程能即時吸收學科知識並準備參加學測、指考及統測。
- 辦理各項採購業務、營繕工程、校舍及財產管理、校內公物維修管理、 環境綠美化、公文及檔案管理、各項出納業務及其有關事項。
- 隸屬於學務處訓育組的班聯會爲校內唯一學生自治組織，培養學生民主觀念，促進師生溝通，建立班級、學校彼此間良好溝通管道。
- 一年級下學期末將選擇未來二年級之“正式主修學程”，依學生個人升學方向選填畫卡重新分發正式班級，其畢業條件依照該學生入學學年度之綜合高中正式主修學程畢業條件爲基準。
- 邊間專業教室暫借製圖科為電繪教室，回歸後為工場實習教學教室。
- 型塑學生正確的價值觀，健康快樂的身心，就像攀爬在校園牆面上的青藤，旺盛的生命力與向上的企圖心；培養學生「做什麼，像什麼」的木棉花精神，認真務實的做人處事態度，就像校門前木棉花的生長特性，長葉子的時候不開花，開花的時候不長葉子。
辦理圖書館利用教育及圖書之編目、出納、推廣和校務行政電腦、網路資訊教育推動教學資源發展等業務及其有關事項。 ( 一 ) 工作利基：大安製圖科(電腦機械製圖科)畢業學生從事半導體、電腦機械製圖與機械設計相關工作，就業出路廣、薪資優渥。 木棉地下室：鉗工工廠（民國82、97年在此辦理工業科學技術藝賽）、鑄造工廠（目前已廢除）、鑄造儲藏室。 廢除鑄造工廠區域供製圖科選手及造形專題加工使用，歸還後將除去與隔壁鉗工工場的簡易鋁隔間，整合爲具電焊、板金、鉗工及金屬板金成形檢定與衆不同造形加工之綜合工廠，並改建電梯可至地下室，適合教學競賽之空間。 隸屬於學務處訓育組的班聯會為校內唯一學生自治組織，培養學生民主觀念，促進師生溝通，建立班級、學校彼此間良好溝通管道。
大安高工製圖科: 教學環境與實習工廠 – 製圖科(電腦機械製圖科) – 臺北市立大安高工
隸屬於學務處社團活動組的社聯會爲學校各社團與學校之間溝通的重要橋樑，也專門操辦學校社團表演的各種大小活動，培養學生主辦活動、協調的能力，以及學習同儕間的分工合作。 社聯會負責主辦學校表演型的大小活動，以及協助各社團與校方溝通，舉辦的活動例如：新生入學社團表演、社團博覽會、新生打鐵、校慶、運動會等… 大安高工製圖科 大安高工製圖科 社聯會各幹部由上屆各幹部共同選出，本屆（第24屆）社聯會主席—郭依雯；副主席—莊婧；祕書—林芯如；公關長—黃冠瑋；活動長—張凱棻；美宣長—胡斾寧；以及公關、活動、美宣、攝影、機動等。 隸屬於學務處訓育組的班聯會爲校內唯一學生自治組織，培養學生民主觀念，促進師生溝通，建立班級、學校彼此間良好溝通管道。
以推動學生自治制活動，發揮同儕輔導功能，達到學生自治爲宗旨。 班聯會負責各項校內活動及佈置，也出席各校務會議、獎懲委員會、性別平等委員會、員生消費合作社會議、午餐調查委員會等。 班聯會主副席由全校共同選舉選出 ，本屆（第38屆）班聯會主席—林佑漢；副主席—李映佑；祕書—吳尚瑋。 大安高工製圖科2025 木棉五樓：東、西兩側各1間電腦製圖教室，中間兩間機械製圖教室暫借製圖科手繪教學使用，迴歸後爲手繪及機件原理及造形設計專業教室。
大安高工製圖科: 首頁 – 機械科 – 臺北市立大安高工
臥式銑牀1臺、萬能銑牀（齒式換檔）2臺、永進膝立式銑（齒式換檔）備光學尺8臺、新虎將炮塔銑牀備光學尺2臺、大立炮塔銑牀備光學尺2臺、聚鑫炮塔銑牀備光學尺8臺，具單組每人1機學。 磨牀5臺，3臺爲福裕全自動平面進深及縱切自動磨牀，其餘2臺爲自動平面。 鉗工24工作崗位、靈敏式鑽牀8臺、落地式強力鑽牀2臺、懸臂式鑽牀1臺。 往復式及立式帶鋸鋸牀各1臺，爲機械加工乙丙級、銑牀丙級、模具丙級檢定場規劃，並將工具室器具漸移至銑牀機邊櫃和鉗工桌平板工作架和桌下櫃位放置。 邊間專業教室暫供製 圖科爲電繪教室使用，迴歸機械科後將把工場區的工具室及備品器材準備室移入，使工場區能完整放置21臺車牀，以利每人1機教學，並使場教合一空間規劃以利學生教學管理。 木棉五樓：東、西兩側各1間電腦製圖教室，中間兩間機械製圖教室暫借製圖科手繪教學使用，回歸後為手繪及機件原理及造形設計專業教室。
辦理圖書館利用教育及圖書之編目、出納、推廣和校務行政電腦、網絡資訊教育推動教學資源發展等業務及其有關事項。 木棉三樓：主要是一年級使用，有楊鐵車牀25臺、峯興8臺（同楊鐵樣式）、中精機車牀11臺，以車牀丙級40人場次規劃。 大安高工製圖科 鉗工24崗位、鑽牀10臺，臥式油壓帶式鋸牀1臺、往復式鋸牀1臺。 大安高工製圖科 邊間專業教室暫借製圖科爲電繪教室，迴歸後爲工場實習教學教室。 隸屬於學務處社團活動組的社聯會為學校各社團與學校之間溝通的重要橋樑，也專門操辦學校社團表演的各種大小活動，培養學生主辦活動、協調的能力，以及學習同儕間的分工合作。
大安高工製圖科: 〈賀〉本校111學年度科大登記分發錄取榜單 – 臺北市立大安高工
往複式及立式帶鋸鋸牀各1臺，為機械加工乙丙級、銑牀丙級、模具丙級檢定場規劃，並將工具室器具漸移至銑牀機邊櫃和鉗工桌平板工作架和桌下櫃位放置。 邊間專業教室暫供製 大安高工製圖科 圖科為電繪教室使用，回歸機械科後將把工場區的工具室及備品器材準備室移入，使工場區能完整放置21臺車牀，以利每人1機教學，並使場教合一空間規劃以利學生教學管理。 木棉三樓：主要是一年級使用，有楊鐵車牀25臺、峯興8臺（同楊鐵樣式）、中精機車牀11臺，以車牀丙級40人場次規劃。 鉗工24崗位、鑚牀10臺，臥式油壓帶式鋸牀1臺、往復式鋸牀1臺。 邊間專業教室暫借製圖科為電繪教室，回歸後為工場實習教學教室。 木棉二樓：主要二三年級實習工廠使用，有永程車牀（楊鐵型）15臺備光學尺，預計再增加到約21臺。
大安高工製圖科: 學校公勤團體
高一結束分班之後得依個人意願及成績排序選擇類組，除上項所列之專業學程外，另有以一般大學爲升學導向之學術學程，共計一班。 現有校地共有44,253平方米，目前約有19,000平方米爲美國在臺協會暫借使用中，在建築物方面目前共有15棟，樓地板面積共57,028平方米，各建築物如下列所示。 大安高工製圖科 型塑學生正確的價值觀，健康快樂的身心，就像攀爬在校園牆面上的青藤，旺盛的生命力與向上的企圖心；培養學生“做什麼，像什麼”的木棉花精神，認真務實的做人處事態度，就像校門前木棉花的生長特性，長葉子的時候不開花，開花的時候不長葉子。 現有校地共有44,253平方公尺，目前約有19,000平方公尺為美國在臺協會暫借使用中，在建築物方面目前共有15棟，樓地板面積共57,028平方公尺，各建築物如下列所示。 型塑學生正確的價值觀，健康快樂的身心，就像攀爬在校園牆面上的青藤，旺盛的生命力與向上的企圖心；培養學生「做什麼，像什麼」的木棉花精神，認真務實的做人處事態度，就像校門前木棉花的生長特性，長葉子的時候不開花，開花的時候不長葉子。
大安高工製圖科: 學生事務處
原為精密測量室暫製圖科為電繪教室，回歸後將為製造、材料及實習專業教室，並與4樓平臺結合為翻砂鑄造與精密鑄造。 校友會（研討室）暫借製圖科為科辦公室，回歸後規劃為精密量具室。 木棉地下室：鉗工工廠（民國82、97年在此辦理工業科學技術藝賽）、鑄造工廠（目前已廢除）、鑄造儲藏室。 大安高工製圖科 廢除鑄造工廠區域供製圖科選手及造形專題加工使用，歸還後將除去與隔壁鉗工工場的簡易鋁隔間，整合為具電銲、板金、鉗工及金屬板金成形檢定與眾不同造形加工之綜合工廠，並改建電梯可至地下室，適合教學競賽之空間。
大安高工製圖科: 活動公告
社聯會負責主辦學校表演型的大小活動，以及協助各社團與校方溝通，舉辦的活動例如：新生入學社團表演、社團博覽會、新生打鐵、校慶、運動會等… 大安高工製圖科2025 大安高工製圖科2025 社聯會各幹部由上屆各幹部共同選出，本屆（第24屆）社聯會主席—郭依雯；副主席—莊婧；祕書—林芯如；公關長—黃冠瑋；活動長—張凱棻；美宣長—胡斾寧；以及公關、活動、美宣、攝影、機動等。 大安高工製圖科2025 隸屬於學務處社團活動組的社聯會為學校各社團與學校之間溝通的重要橋梁，也專門操辦學校社團表演的各種大小活動，培養學生主辦活動、協調的能力，以及學習同儕間的分工合作。 大安高工製圖科2025 一年級下學期末將選擇未來二年級之「正式主修學程」，依學生個人升學方向選填畫卡重新分發正式班級，其畢業條件依照該學生入學學年度之綜合高中正式主修學程畢業條件為基準。
大安高工製圖科: 製圖科簡介
若選讀普通高中課程須具備優秀的數理及理解能力，以備往後教學課程能即時吸收學科知識並準備參加學測、指考及統測。 高一結束分班之後得依個人意願及成績排序選擇類組，除上項所列之專業學程外，另有以一般大學為升學導向之學術學程，共計一班。 大安高工製圖科 大安高工製圖科 本課程為土木建築羣學生認識工程實務最佳的實習，從放樣、木作實習、泥作實習、水電的室內迴路、最後至鋼筋配金流程的認識。 一年級下學期末將選擇未來二年級之“正式主修學程”，依學生個人升學方向選填畫卡重新分發正式班級，其畢業條件依照該學生入學學年度之綜合高中正式主修學程畢業條件爲基準。
