因爲有了遠大的志向，司馬遷在遭受宮刑後才能忍辱負重，對生活不怨不棄，嘔心瀝血，終成《史記》，博得“史家之絕唱，無韻之離騷”的美譽，如他所說，“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。 因爲有了遠大的志向，杜甫才能在茅屋爲秋風所破時心繫天下寒士而不顧自身：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏話題。 何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
終有一日，我們也會擁有我們的後浪，到那時，中國夢的實現將不會忘記我們曾有的青春。 以前，我一直認爲他生活在大城市中，生活在一個條件優越的家庭中，一定是在幼年的時候就受到音樂的薰陶，然後得到名師的指點，纔能有今天的成就。 我的志願作文 然而看完這個故事後，我對他刮目相看，徹底改變了我的看法。
我的志願作文: 文章被以下專欄收錄
軍人邱少雲執行任務中爲防止暴露，身上着火卻紋絲不動，被烈火灼燒卻一聲不吭，最終在烈火中喪生，他爲何如此英勇？ 因爲他心中有志，方有如此英雄氣魄，同時維護了自己的戰友，維護了國家的利益。 大概到十年前，我都沒有想到這件事情，可是有一天，我忽然間想，我們到底教書到底要幹嘛？ 而這個疑問來自於四十年前左右，跟我的老師毓鋆問的一個問題非常有關係。
無數的水花匯聚一排又一排，浪，纔有了強大的力量。 戴玉強是咱們中國傑出的男高音，從美國的波特蘭歌劇院到英國的科文特皇家歌劇院，從歌劇《圖蘭朵》到《阿依拉》，戴玉強以他剛勁奔放、流暢華美的高音，令世界的聽衆折服。 他頻頻出現在電視晚會上，親切的笑容，寬厚的音域深受大家的喜愛，我們一家人都非常喜歡他。 2017年國家公務員考試在本週日舉行，倒計時漸漸歸零，有很多考生到此時會不會覺得，不知道該幹啥了，感覺在公務員考試備考這事情上，想做的事情太多，又沒有時間。 所以，這個時候，貴州中公教育專家認為，各位考生就國家公務員考試備考之事，一定要學會選擇。
我的志願作文: 志向的作文 篇4
如果你會處理生活，也要懂得處理生命。 鬱山變電所交通較爲不便，由於其地質構造的原因，絕大部分改造所需的材料和設備，都靠人力完成。 凹凸不平的道路，蚊蟲的叮咬，烈日的暴曬，在這樣嚴峻的環境中，鬱山變電所的改造工程顯得格外艱難。
- “四十而不惑”，在我四十歲時對教育應該就沒有疑惑了。
- 我的願望，很簡單，在我的樹葉上有很重的位置，我知道婆婆年事已高，這個願望不能實現，而夜晚的天空把那一片樹葉，照的發光，也預示的婆婆的病有好轉。
- ”的豪邁詩句；周恩來在年輕時就樹立“爲中華崛起而讀書”的遠大志向。
- 以夢爲馬，砥礪前行，我們將承先人之志，啓後世之師。
我的志向是現在好好的讀書，長大後能去當軍人未祖國效力。 老師和爸媽都說軍人即是高尚的職業又辛苦。 但是，我覺得當軍人是很光榮的，我看到電視上的軍人穿着軍服真是英姿颯爽啊！ 等到我上了小學，想當作家的願望越來越強烈。 當我翻着那厚厚的書籍，品讀着字裏行間的真情時，我明白了，原來作家也是一種偉大的職業。 他們以筆爲口，以文爲語，影響着人們。
我的志願作文: 志向的作文 篇12
老鼠走到了自己收藏的酒面前，拿起了自己的威士忌，雖然心中充滿了不捨，但他爲了自己的職業拼了，“咕嚕咕嚕”就喝了下去。 老鼠說：“真好喝，”隨後就暈倒了。 “舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”，鎮靜自若，不爲外物所累，方能全神貫注，竭盡心力爲胸中大志奮鬥。 倘豪士打抱不平，狷介不羈，或人情有所不忍而拔劍挺身，則空有俠肝義膽，不能成宏圖偉業。 倘處心積慮，爲瑣事所累，則作繭自縛，不能盡心於宏志。 唯胸有大志，處變不驚者，其志堅，其心恆，其力專，其功偉。
- 「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」造山從第一把土、第二把土……由你開始，都是你在做；要進也是你，要停也是你，不關上帝什麼事情，也不關誰的事。
- 經典也青春
- 班上應該沒有其它人和我有相同的理想吧！
- 例如，曾有人立志要研製成永動機，併爲此付出了一生的時間和精力，但卻始終沒能研製出來。
- 如果我當老師，我就要給自己定幾條原則：1、上課時既嚴厲又幽默；2、不侮辱學生；3、不鄙視有殘疾或學習不好的學生；4不傷害學生自尊心與上進心。
- 小時候，我認爲成績好，年年被評上“三好學生”就足夠了。
9月考生可以先用8月預測練習，並於8月最後一場考試的晚上關注最新的9月預測。 胸懷家國，與新時代同行——2018年高考作文題點評點評人。 這類作文要求考生在設定的交際情境中作文，帶著具體交際任務來寫作，從而增強寫作的針對性與情境性。 建國前，有人漂洋出國或謀生或求學。
我的志願作文: 人生要有志向作文 篇16
我還想克隆一個地球，讓一部分人去住，因爲我們這個地球現在太擁擠了。 那個時候，他建立了首個私立學校。 不管富有還是貧窮，不管聰明還是愚笨，他都收進來教他們學習。 也正是孔子這樣的努力，纔會讓我們的文化流傳下來。
我的志願作文: 志向的作文 篇34
今天，我們看到連綿不斷的萬里長城，巍峨峻拔的五嶽雄山，宏偉浩大的故宮和莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，可有誰知道這華麗的文物是以一個軍人的血液和身軀的奉獻而換來的。 比如司馬遷立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之後人”的史書，就在他着手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。 將軍李陵在同匈奴的一次戰役中，因寡不敵衆，戰敗投降。 司馬遷爲李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。 受刑之後，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫史書的理想尚未完成，於是忍辱奮起，前後歷時18年，終於寫成《史記》。 理想，是風帆，是航向，是遠方……在青春年華里，樹立一個遠大的理想，就是爲人生定下了一個生死令，確定了一個永遠的豐碑。
我的志願作文: 志向的作文 篇30
一直做做做做到四、五十歲，平安無事，最後卻發現自己找不到人生活著的意義。 孔子說自己十有五而志於學，重點在於「志」這個字。 現在很多人都沒有志，我們的教育裡也沒有訓練學生要有志。
我的志願作文: 志向的作文 篇6
”這句名垂千古的名句激勵着一代又一代的人奮發圖強。 不曾忘蒲松齡那副自輓聯：“有志者，事竟成。 ，我希望我的志向在將來能夠成爲現實。 到那時，我會像李湘一樣，有着素雅的舉止;像李詠一樣，有着滔滔不絕的口才;像劉純燕一樣，有着聰慧的頭腦……站在電視機前主持着大家鍾愛的節目。 我幼時也曾立志要當舞蹈家，一度刻苦練功，軟度了得。
我的志願作文: 志向的作文 篇18
等我長大之後，我也想和他一樣，擁有自己的想法，更要努力表達自己內心的真正想法，讓繪畫充實我的人生。 長大之後，我想要當一位畫家，因爲我從小，就非常喜愛畫畫，雖然常常因爲功課繁重而感到疲倦，但只要想到畫畫，我就不再感到疲累，反而精神百倍。 我的志願作文2025 也就是因爲這種樂於繪畫的精神，到目前爲止，我得過了許多關於繪畫的獎。
我的志願作文: 志向的作文 篇22
核四廠對一個國中生的未來影響已是如此之鉅，想必在一般市井小民的心中定然暗潮洶湧，於是為了改變大家對公共工程的不信任和疑慮，我立定志向，決定做一番大事業，我要做核電廠的東西廠總廠長。 大作文在每年國考和部分省考中佔比40%，分值是整個申論試卷中最大的。 5.回村青年閒聊的話題即文題情境設置的主題探討主要焦點圍繞出國或進城的「進」與守家創業或守土盡孝的「守」在大發展時代顯現矛盾或衝突。 因此，我們在行文時要解決的問題是即將畢業出校的「00後」青年在即將面對或未來面對的「進」與「守」問題該如何有效佈局好自己的人生願景。 考生可選擇「進」或「守」一方為主，另一方為輔立意寫作，也可以綜合思辨立意。
我的志願作文: 志向的作文 篇32
青春的志向是人生的航標，是戰勝苦難的力量。 司馬遷，年少時遵從父親的遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之後人”的史書。 就在他完成這部史書的第七年，因李陵案被捕入獄，遭受宮刑。 受刑之後曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的志向尚未完成，於是忍辱奮起，前後歷時18年寫成了被魯迅稱爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。 可見，青春的志向是逆境中的光明，指引你走出困境，走向理想的彼岸。
我的志願作文: 志向的作文 篇40
像我大學的時候讀四書五經，當時的我絕對不知道自己有一天會教一門關於孔子的課；當時的我如果沒有好好讀，現在絕對不可能準備得了這門課。 所以不要小看這個「時」，有時候，你需要一點歷史的眼光。 大約中午時分，狡猾的敵人對陣地的情況有所警覺，幾架敵機尖叫着飛到草叢地上空，在不斷盤旋，接着扔下一排燃燒彈，落在潛伏區附近，一時間黑煙滾滾，大火熊熊。 ”戰士們暗暗下決心，用目光互相鼓勵。 我的志願作文 500名英勇無畏的戰士紋絲不動，陣地依然像沒有一個人那樣平靜。
”一個人一旦沒有了理想，那他就只是會生存的動物，而不是會生活的人。 你一定要問：“你的志向到底是什麼？ 我的志願作文2025 我的志願作文 ”我來告訴你吧，我的志向是做一名學生喜歡的老師。 也許有很多人都有這樣的想法：做老師不難，可是，如果做一名學生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。
他們爲祖國做出了巨大的貢獻，我們應該樹立遠大的志向，爭取用自己的點點滴滴來爲祖國做貢獻。 這樣的志向，只要堅定，是一定會實現的。 因爲它符合社會發展的需要，符合我國四化建設的需要。
讓他們學會誠實守信，尊重師長，學會團結友愛，學會奮進。 在遙遠的天目山中有一個滴水洞，有一次，在滴水洞中滴下了一滴有遠大志向的小水滴。 這個小水滴聽說大海中生活每一天都會過的非常有意義，還可以在去大海的路上開闢一條能通向大海的路線。
老師雖然是60年次的，但應該還算年輕，不可屢次在老師的年齡上顯出無奈和代溝很深的樣子。 如果真的想朝這方面發展，物理和數學須再加強。 將來可選擇清華大學核子工程學系就讀。 音樂老師的事，我會和校長再溝通看看。
我的志願作文: 志向的作文 篇28
所以從現在開始，我要好好學習，在課堂上認真聽講，課後多看有益的書籍，不怕困難與挫折，並在在困苦中鍛鍊自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學識更出衆。 我的志願作文 在我很小的時候就非常佩服老師，老師知道那麼多的知識，告訴我們做人的道理，讓我們從什麼都不知道的孩子成爲懂事明理的孩子，老師讓我們瞭解了古今中外，讓我們增加了浩然正氣。 爲了這個志向我需要努力學習，學習《論語》，考上好的高中，再考上好的大學，並且知道怎樣把學生教好，讓他們成爲國家的棟樑。
主席在讀湖南第一師範時就寫下“自信人生二百年，會當水擊三千里。 ”的豪邁詩句；周恩來在年輕時就樹立“爲中華崛起而讀書”的遠大志向。 由此可見，要成就偉大之事業必先樹立其遠大之志向。 古之立大志者，不惟有堅忍不拔之志。
以夢爲馬，砥礪前行，我們將承先人之志，啓後世之師。 我的志願作文 我們是後浪，是新時代的親歷者更是新時代的建設者。 我們將開啓新的奮鬥，新的創新，新的征程。
我的志願作文: 人生要有志向作文 篇12
恰值冬春之際，冰雪初融，幼芽初出，鶯歌燕舞，祖國大地一片生機勃勃之景。 戴玉強出生在一個普通的農民家庭，到上高中時，他從收音機裏聽到了好聽的歌曲，從此對音樂產生了濃厚的興趣。 爲了實現自己的理想，他受盡了磨難，歷盡了艱辛，其中有許多困難是一般人難以想象並且難以忍受的。 人類生活在社會上，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。 因爲人們各有各的志向，所以他們所選擇的職業也各有不同。 我要發明一種高營養的食物，使人喫了可以幾個月不用進食，也不會感覺餓，使人類不用忙着做飯，也不會有饑民。
我的志願作文: 志向的作文 篇42
考生在審題時需對「回村青年的閒聊」內容選取「兩三條話語」，依照一定的邏輯關聯重新組合形成「新情境」並與五大任務綜合考慮擬定作文立意。 重心在於行文圍繞「作為00後的你」，展現「你的人生願景」的「感觸和思考」。 要當一名成功且負責人的老師，首先要搞好自己的功課，上課要專心以獲得更多的知識。 當然每個人都會遇到難題的時候，我也不例外。
我最想發明的是一種多功能手錶，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。 心願比做一隻展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔；但是我認爲真正的心願是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進。 我會毫不猶豫地告訴你，是成爲一名出色的科學家。 我的志願作文 科學家一天到晚在實驗室裏不是很枯燥辛苦嗎？
