本課程現已加入「中醫藥發展基金 — 培訓課程名單」內，學生如符合資格並申請成功，於修畢課程後可從該基金獲得最多港幣60,000元的學費資助。 專題論文/兩門授課科目：學生可選擇： (i)修讀3學分MDD7100「專題論文」，在導師指導下撰寫並提交專題論文及進行答辯；或
- 由中醫藥學院設立的「中醫藥學院修課式研究生課程獎學金」將為每位符合領取資格的在讀學生發放港幣5,000-20,000元的獎學金。
- 本課程現已加入「中醫藥發展基金 — 培訓課程名單」內，學生如符合資格並申請成功，於修畢課程後可從該基金獲得最多港幣60,000元的學費資助。
- 「指定研究院修課課程獎學金計劃」的主要目的是吸引更多優秀的本地學生於有利於香港發展的優先範疇深造。
- 專題論文/兩門授課科目：學生可選擇：\r\n(i)修讀3學分MDD7100「專題論文」，在導師指導下撰寫並提交專題論文及進行答辯；或\r\n(ii) 修讀3學分之授課科目：MDD7110「方劑配伍的理論與實踐」。
- 有關申請程序及入學要求，請瀏覽 香港浸會大學教務處網頁。
每天八點開始, 我們便跟隨著主診醫生前往不同的病牀查房. 中藥學學士兼讀 向病人查問着最新的情況, 以及觀察着他們病情的變化. 由於在我們肝病科留院的病人大部份為肝硬化末期病人, 因此入院的時候有些病人面色神態尚可, 但過兩三天留院觀眾後病情已經急轉直下。 雖然說作為醫療人員要經常面對着生離死別, 不過當自己第一次感受到死亡離自己那麼近的時候, 心情難免有點起伏和久久不能釋懷。 但在疾病面前, 人類的技術總是相當渺小,再先進的科技與高明的醫術永遠不能根治到世界上所有的疾病和病患,有時候從醫者, 醫術固之然重要, 但如何學會治心亦相同重要.
中藥學學士兼讀: 中醫學 中藥學
一學年有三個學期：秋季學期（9月至1月），春季學期（1月至6月）和夏季學期（6月至8月）。 上海交流一行中，最難忘的定必為被安排到曙光醫院肝病科見習的兩週。 在醫院見習之前, 我一直以為是跟香港的同學一樣, 在門診裏抄抄方看看老師收集四診資料的過程.
我們的畢業生曾獲聘於政府及非牟利機構，如衛生署、仁愛堂中醫診所及香港大學中醫診所等，出任中藥主任、中藥房主管及行政經理等職位。 中藥學學士兼讀2025 畢業出路廣 我們的畢業生曾獲聘於政府及非牟利機構，如衛生署、仁愛堂中醫診所及香港大學中醫診所等，出任中藥主任、中藥房主管及行政經理等職位。 有關申請程序及入學要求，請瀏覽 香港浸會大學教務處網頁。 交流團安排的講座讓我學習到了更多中藥的知識，特別是張冰老師的養生補藥講座讓我印象十分深刻，她帶給我們的知識更是十分實用。 而體驗館的活動讓我們親身去學習推拿拔罐等，讓我對推拿興致勃勃，我也學習了基本的幾個推拿手法。
中藥學學士兼讀: 課程編號 ST125204
中醫全科學士學位課程目的是培育具備深厚中醫理論和基本生物醫學科學知識，掌握實際臨牀診斷技能和具有開拓創造精神的中醫專業人才，適合香港地區中醫藥發展需求，並為香港市民提供優質中醫醫療服務。 中藥學學士兼讀2025 本課程旨在為學生提供中藥藥劑學士學位，以支持中醫藥業界的人力需求。 本課程除了加強學生對傳統理論和科學知識，亦著重中藥專業的技能和技術實踐，使學生能夠應對中藥藥劑行業的複雜和現代化需求。 此外，也能培養學生的分析能力和批判性思維，使他們在職業發展過程中有效地發揮監管和管理的作用。 為實現學院培養高質素中醫人才及推進中醫現代化的宗旨，學院於2002年起開辦中醫全科學士學位課程(全日制)，旨在透過以中醫為本、給合現代醫學知識及中港兩地臨牀實踐的教學模式，讓學生有系統地接受中醫教育，以培養優秀中醫人材。 此課程旨在培訓學生正確的中藥知識與技能，包括：（1）中藥鑒定分析、中藥製劑分析、質量控制與藥品專利知識；（2）現代藥劑學的知識與技術；（3）中藥新藥及中藥保健食品之研究、開發與生產基礎理論；及（4）中藥房管理與中藥國際貿易知識。
經典的中醫作品，例如《黃帝內經》《傷寒論》是著名的中醫經典著作。 幾個月來的培訓不但提升了我的針灸推拿技術，更能培養我的自信心、奮鬥心，堅定了我行醫的決心。 學生通常會在一年全日制及二年制兼讀中完成碩士學位。 全日制及二年制兼讀學生的延期學習時間分別不應超過三年和四年。
中藥學學士兼讀: 相關課程
中醫課程、 中醫臨牀見習、野外考察、中藥房見習、階段實習及畢業實習等則以廣東話或普通話授課。 中藥學學士兼讀2025 另中醫藥學院亦成立多個科研小組，鼓勵學生課餘參加，以培養學生對科研的興趣。 學生於第一及第二年級須修讀大學核心課程， 有助學生透過不同角度深入思考及探索人類經驗。 此外中醫課程亦提供一系列選修學科，有助深入探討中醫進階知識。 配合中醫科研的發展，學院正積極培養高層次之中醫藥科研人材，並招收不同背景的哲學碩士及哲學博士研究生，包括中醫藥學科及生化學科等，以冀推進中醫藥學現代化和科學化。 香港浸會大學的中藥學學士（榮譽）學位課程，於2001年秋季開辦，是全港唯一獲得大學教育資助委員會資助的全日制中藥本科學位課程。
此課程涵蓋基礎科學、中西醫藥的基礎理論知識及見習 / 實習。 培訓以課堂學習和實踐操作相結合形式進行，學生需修讀以下科目：中藥專業學科、中醫基礎學科、生物醫學學科及專業選修科，並需於第一及第三學年參與為期合共十五週的專題實習及於畢業年度撰寫專題論文。 此外，為秉承大學全人教育的理念，課程還著重教授研究概念與技巧，輔以通識學科，以培養學生成為新一代的中藥專業人才。 師資包括香港浸會大學中醫藥學院教學科研部、臨牀部和持續及專業教育部的教學人員和訪問教授，亦會按需要邀請其他機構的相關專業學者參與授課。
中藥學學士兼讀: 中藥鑒定專業實踐證書
課程展示中藥研究的最新進展和轉化醫學的實踐過程，並融入藥事管理的實例研習，擴大學生知識視野。 學院主要取錄香港中學文憑考試成績符合學院入學要求，並透過大學聯合招生途徑（簡稱「聯招」）報讀的本地中六畢業生；而其他具備同等認可資格的申請者亦透過非聯招途徑報讀。 中藥學學士兼讀2025 中藥學學士（榮譽）學位課程預計每年招收約20名學生。 持有中醫全科學士學位者可報考香港中醫執業資格試，取得合格後，便可成為註冊中醫。 註冊中醫可選擇投身公私營中醫診所或私人執業，也可加入中醫藥企業、生物科技工業等機構研發中醫藥產品，或從事中醫藥有關行業之管理、推廣、營運和保險方面的工作。
中藥學學士兼讀: 授課語言
上述2 – 4項之申請者或需通過由香港浸會大學中醫藥學院中藥學碩士學位課程管理委員會的評核，方可獲考慮取錄。 #所有科目豁免/學分轉移需由課程管理委員會根據學生所遞交豁免申請提供的曾修讀課程及相關科目內容等資料進行審議。 大學教授 + 中藥學學士兼讀 本地支援 所有的科目均由中國藥科大學的教授/講師採用網絡授課和麪授混合教學模式任教，香港本地教學人員將提供輔導與實驗課的支援。 中國藥科大學根據其校內之規章制度，負責訂立本課程所有科目的考覈標準及批改所有的試卷。 本院一直致力為中藥業界提供優質的持續教育，開辦一系列多元化課程，理論與實踐並重，讓學員能掌握中醫藥的專業知識與技能，從而提升中藥業界的專業水準及管理水準，深受業界好評。
中藥學學士兼讀: 中藥藥劑學碩士
另外， 畢業生亦可選擇攻讀研究生課程或在大學從事中醫藥教育工作。 有鑑於此，護理及健康學院開辦中藥藥劑學碩士課程，提供進修機會予中藥學或相關學士的應屆畢業生及在職人士。 本課程旨在為學生提供中藥藥劑學的專業知識和能力，以滿足社會對中藥藥劑服務的需求及應對中藥未來的發展及挑戰。 「中醫藥發展基金」的「中醫藥從業員培訓資助計劃」主要資助中醫師及中藥從業員等參加合資格課程。
中藥學學士兼讀: 學士學位
限定選修科目：\r\nMDD7120「中醫藥學概論」供沒有中醫藥相關學科基礎的學生修讀，課程管理委員會將按申請者提交之學歷證明作出評審，經審批後，如學生需要修讀該科目，將於取錄時收到「中醫藥學概論」修讀通知信。 透過這個活動，令我們香港大學的中醫學生能夠與中文大學、浸會大學、臺灣中國醫藥大學的同學，進行學術上討論，於臨牀實習教育方法、經驗上的有著深入的研究及探討。 我十分欣賞各院校的學生在專題小組討論時候，都很願意分享自己的想法，例如在「中醫西化」的話題中，我們有不同的意見，但亦令我感受到和而不同，令我獲益良多。 我被安排到骨傷科、婦科進行見習，我發現香港和臺灣處理各種疾病，都有着不同的治療方式、用藥，但我們相同的地方，就是除了我們必須要具備醫術外，還要重視醫道及醫德，才能達到真正的專業醫療水準。 為了進一步提高中醫藥人材的水平，學院自2004年起開辦兼讀制碩士課程，為中醫、西醫及其他相關醫務專業人士提供深造進修的機會，以強化理論基礎和系統專門知識，培訓一批從事有關中醫、針灸及中藥臨牀治療和臨牀研究的專門人材。 限定選修科目：
中藥學學士兼讀: 課程年期
(ii) 修讀3學分之授課科目：MDD7110「方劑配伍的理論與實踐」。 中藥學學士兼讀 專題論文/兩門授課科目：學生可選擇：\r\n(i)修讀3學分MDD7100「專題論文」，在導師指導下撰寫並提交專題論文及進行答辯；或\r\n(ii) 修讀3學分之授課科目：MDD7110「方劑配伍的理論與實踐」。 中醫藥學院鼓勵學生在學習過程中多參與交流活動，擴闊個人視野及豐富學習經驗，由中醫藥學院安排之中醫本科交換生計劃便是為學生提供可貴的機會，參與計劃之學生將有機會在上海中醫藥大學進行為期一個暑期之交流學習。 中藥學學士兼讀 中醫全科學士學位課程為學生創造豐富多采的學習體驗，採用成果為本的學習，引入多種新穎的教學模式，包括問題為本學習模式及臨牀病案討論。 在資深的教師指導下，學生可使用中醫臨牀技能培訓中心及李嘉誠醫學院有關部門的教學設施，通過體驗式學習，強化學生臨牀技能訓練。
中藥學學士兼讀: 中醫課程
患上疾病時身體所承擔的痛楚可以由心靈治療來緩解, 而良好的溝通技巧就是治心靈的良藥. 在病房離開的兩位危急病人, 她們臨終時身體雖然承受着很大的痛苦, 但我們的主管醫生定期前往病牀前安慰着. 雖然這不能將病情逆轉, 但至少她們與其家屬面對離世時心裏好過一點,該此交流一行, 最大裨益相信莫過於此—治心者的學問。 課程資料如有改動，一概以「僱員再培訓局ERB」最新公佈為準。 港專有權決定是否開辦課程，上課日期、時間及地點均以本校最新公佈為準。
中藥學學士兼讀: 中醫藥學基礎(高中應用學習)證書
限定選修科目：\r\n\r\nMPS7520「中醫藥學概論」供沒有中醫藥相關學科基礎的學生修讀，課程管理委員會將按申請者提交之學歷證明作出評審，經審批後，如學生需要修讀該科目，將於取錄時收到「中醫藥學概論」修讀通知信。 限定選修科目： 中藥學學士兼讀 MDD7120「中醫藥學概論」供沒有中醫藥相關學科基礎的學生修讀，課程管理委員會將按申請者提交之學歷證明作出評審，經審批後，如學生需要修讀該科目，將於取錄時收到「中醫藥學概論」修讀通知信。
由於學位有限，錄取安排額滿即止，網上申請系統或提早關閉。 備註： 入學審核工作遵循擇優錄取以及先到先審原則。
學院提倡「早臨牀、多臨牀」，強化學生臨牀技能訓練。 從一年級開始安排臨牀見習於八所香港大學中醫藥學院臨牀教研中心進行，在導師的指導下完成臨牀見習及病案報告。 四年級時將在香港大學深圳醫院進行為期四周的階段實習。 中藥學學士兼讀 另外，六年級學生須按學院安排於國內著名中醫藥大學附屬教學醫院進行連續四十週的畢業實習。
中藥學學士兼讀: 課程類別
MPS7520「中醫藥學概論」供沒有中醫藥相關學科基礎的學生修讀，課程管理委員會將按申請者提交之學歷證明作出評審，經審批後，如學生需要修讀該科目，將於取錄時收到「中醫藥學概論」修讀通知信。 限定選修科目：\r\nMPS7520「中醫藥學概論」供沒有中醫藥相關學科基礎的學生修讀，課程管理委員會將按申請者提交之學歷證明作出評審，經審批後，如學生需要修讀該科目，將於取錄時收到「中醫藥學概論」修讀通知信。 課程提供全面而有系統地學習傳統中醫理論及生物醫學科學知識，並由中醫藥學院及香港大學李嘉誠醫學院的教師講授。
這次跟著北中醫的志願者，我也學到了許多課外的知識，例如望耳來做診斷。 這讓我感受到自己的不足，也讓我對某些範疇產生了濃厚的興趣，讓我更有動力去讀更多的課外書，把中醫讀精。 此外，這次交流團更讓我交到了來自不同地方的中醫朋友，給我一個機會能夠於他們學習，也認識到我自己的位置在哪，讓我更有追趕他們的動力。 通過強化中醫思維、解析經典著作、分析討論病證、深入臨證研習等過程，理論聯繫實際，提高學生運用中醫藥理論從事中醫臨牀診療及中醫藥研究的能力。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的侷限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。
註：非本地學生，如被取錄的話，需自行向相關政府部門辦理學生簽證。 非本地學生需持有有效學生簽證方能上課，有關申請簽證詳情，請按這裡(內地學生) / 這裡(海外學生)。 本課程為網上課程︰學員可以靈活安排時間上課，通過學習，學員能加深對卵巢早衰的病因病機、診斷、治療及康復預後的認識，中醫師能應用所學提升臨牀療效。 中醫藥已有數千年的歷史，建立了獨特的診斷理論和治療方法。
中藥學學士兼讀: 中醫專業實踐證書(西方醫學婦產科學)
另一目的是讓學生有機會對感興趣的課題進行深入研究，從而激發學生建立邏輯性及批判性思維。 進行研究期間亦有助提高學生的觀察力及應用所學知識與技術，去探索未知事物，追求不同範疇知識。 限定選修科目： 中藥學學士兼讀2025 MPS7520「中醫藥學概論」供沒有中醫藥相關學科基礎的學生修讀，課程管理委員會將按申請者提交之學歷證明作出評審，經審批後，如學生需要修讀該科目，將於取錄時收到「中醫藥學概論」修讀通知信。 此科目不包含學分，惟成績將記錄於學生之成績報告中。
經教資會審批，本課程於2024/25學年將繼續獲得獎學金名額。 [註2]：\r\n選修科目學分不計算於課程總學分內，惟成績將記錄於學生之成績報告中。 [註2]：\r\n 選修科目學分不計算於課程總學分內，惟成績將記錄於學生之成績報告中。 由中醫藥學院設立的「中醫藥學院修課式研究生課程獎學金」將為每位符合領取資格的在讀學生發放港幣5,000-20,000元的獎學金。
中藥學學士兼讀: 中醫藥及醫療保健
於第四學年，學生會在學院的教授指導下開始為期八個月的專題研究。 內容涉及中藥鑒定和藥用植物研究、中藥化學成分及質量控制研究、中藥藥理及毒理研究、及中藥製劑與中藥新產品開發研究。 其中包括研究計劃的設計與執行等工作，文獻收集以及資料分析。
中藥學學士兼讀: 中醫學碩士學位課程 (兼讀制)
#沒有學士學位的香港註冊中醫師，需由課程管理委員會根據具體情況進行審議，並需通過由課程管理委員會舉行的入學考覈。 此外，課程亦會安排學生到國內於野外環境中進行中草藥考察及在臨牀教研中心的中藥房進行見習，以加強學生對中藥的應用知識。 課程宗旨是為學生提供有系統的專業培訓，為日後成為專業中醫師作好準備。 課程內容通過香港中醫藥管理委員會之學術評審，畢業生可報考香港中醫執業資格試。 中藥學學士兼讀2025 隨著香港政府制定中醫藥發展政策及香港首間中醫醫院預計於2025年正式投入服務，中醫藥的發展潛能很大。 加上中藥在全球漸趨普及化，中藥臨牀使用將會大幅增加，社會對中藥專業人員的需求迫在眉睫。
中醫藥學院持續及專業教育部將於2024年6月底前寄發通知信予需參加入學試之申請者，申請人須於指定日期、時間及地點參加考試。 中藥學學士兼讀 不同於一般交換生計劃，除了解國內學習文化，結識新朋友，培養獨立能力，參與中醫本科交換計劃有助中醫學生了解國內中醫教育，加強中醫學生與國內中醫學生的交流，擴闊新一代中醫學生對中醫發展的視野。 中藥學學士兼讀2025 課程重視理論結合實踐，鼓勵學生通過各種「體驗式」學習模式， 如臨牀見習、階段實習及國內實習，獲得更豐富多元的學習體驗，並增加實踐的機會。 「指定研究院修課課程獎學金計劃」的主要目的是吸引更多優秀的本地學生於有利於香港發展的優先範疇深造。
中藥學學士兼讀: 中醫藥
學院致力培養新一代高質素的中藥專業人員，以及中醫藥教育與研究方面的領導人才，以配合本港中醫藥發展的大趨勢。 本課程旨在為學生提供當前和未來中藥研發所需的前沿跨學科知識。 通過課程學習和參加相關的實踐學習活動，學生將瞭解人工智慧與藥物設計、藥物分析與藥代動力學、臨牀試驗設計和創新藥物臨牀轉化策略等方面的先進知識。 通過本課程所獲得的知識和技能，學生將能夠將中醫藥的傳統思維與現代科技相結合，從而提高他們分析和解決問題的能力，以適應和應對中藥發現過程的各項具體工作。 非透過中醫師註冊考試成為香港註冊中醫師，需持有相關中醫藥培訓證書，並需通過香港浸會大學中醫藥學院中醫學碩士學位課程管理委員會的考覈，方可獲考慮取錄。 通過系統的課堂學習和討論及參加中藥研究相關的學術講座，深化理論知識，培養學生在從事中藥工作過程中解決問題的能力；通過進行中藥相關的實驗實踐及參與研究，使學生了解中藥研究的基本工作。
