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形式/ 升學就業地圖2025 內容:由本校老師設計不同的攤位,讓學生於有蓋操場參與。 升學就業地圖 升學就業地圖2025 升學就業地圖2025 活動前學生需為個人訂立期望,並以有限的道具資金去完成自己的目標。 活動過程中,學生可自由選擇不同的項目(如讀書、工作、投資、結婚、娛樂等),唯個別學生會因不同的因素(如患病、意外等)而妨礙其活動的進行,藉以讓學生體驗到人生無常、珍惜現在的道理。 最後,工作員與學生分享、討論,讓學生思考自己的模擬人生經歷對自己的得著。 畢業後升學還是進修,變成有溫度的回憶。
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香港中學文憑考試(DSE)將於週三(21)日放榜,應屆考生即將邁向人生另一階段,為協助中六學生作好準備,教育局製作「放榜三寶」,即「e導航」、「地圖」、「指南針」三項工具,讓同學瞭解各出路的最新資訊。 JUPAS、OEA等講座 升學就業地圖 目的﹕讓中六學生可以瞭解JUPAS的選擇方式及程序 對象﹕中六學生 形式/ 內容﹕以講座形式,向學生統一發放填寫JUPAS之注意事項及選科的程序。
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形式/內容﹕透過不同行業的嘉賓到校,與學生以小組形式分享職業的特性,職場生活等,讓學生更掌握工作世界的需要。 除此之外,它也有入學管道的介紹,或是各種關於升學的文章,可以供學生以及家長做參考。 104 升學就業地圖 因為武漢肺炎的關係,延後開學,意味著高中生有更多自主運用的時間。 非常推薦要走個人申請的高三生,利用這多出來的兩個禮拜,瞭解自己的落點,認識校系,以及進行備審的資料蒐集與製作。 104工作世界 | 插畫風教育研究產業地圖. 升學就業地圖 國中自然科老師 國中英文科老師.
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對象﹕中五及中六學生 形式/ 內容﹕讓學生實地感受大學生活,同時也可親身體驗某些學系的教學設備及掌握最新的資訊。 香港中學文憑考試7月21日放榜,教育局在網站上載「e導航」、升學及就業地圖、放榜指南針,讓中六學生、家長和學校適時取得多元出路資訊,為放榜作好準備。 「升學及就業資源室」及「圖書館升學就業資料閣」 目的:建立升學就業資料庫,讓同學認識各行各業的工作要求及就業狀況,提供寫求職信、面試技巧等書籍供同學參考。 升學就業地圖 對象:全校學生
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升學就業地圖: 升學就業地圖8大分析
【步驟5】瞭解就讀該科系的學長姊所具備的證照、擅長工具和職場技能有哪些,你可以預先準備進入職場的能力證明。 教育局表示,本屆文憑試能在2019冠狀病毒病疫情下順利完成,有賴學校和學生積極配合。 局方會繼續與各持份者緊密溝通,協助學生規劃前路,實現抱負。 按著興趣及自己的強項或優點,尋找到路向後,預先考慮應該決定升學、職業培訓或海外升學,為實現理想而訂下計劃。 誠實面對自已,理解自身的專長,能力,優勢及缺點;瞭解自已所擁有的資源及人脈,面對任何面試或際遇,自然勝人一籌。
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有關施政報告詳情及政策措施全文,請瀏覽行政長官2023施政報告網站。 對象:中四學生 形式/ 內容:本校升學及輔導組老師先了解活動的理念、玩法,再由老師以每班分組形式進行活動。 於活動開始前,學生需為個人訂立期望、目標,至完成活動後,老師會與學生分享、討論,並將所瞭解的方向,於日常生活、學習中運用出來。 為了協助弱勢社羣家庭的初中生擴闊眼界,啟發他們探索更多個人發展的可能,政府推出「共創明Teen計劃」。 經優化後的「共創明Teen計劃」開始招募第二期學員,聚焦扶助更多來自基層家庭的中學生。
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