學校部份初中科目繼續以母語授課，保留思維訓練及生命建立的流暢平臺。 五旬節中學好唔好2025 學校善用教育局撥款，營造校園英語環境，建構英語戲劇課程，並設專項獎學金鼓勵學生學習。 五旬節中學好唔好2025 學校將一如往昔，關心學生生命成長，建立自尊自愛精神，以承載進取的學習歷程。 五旬節中學好唔好2025 中英兼擅，是終身學習的基石，學校教師、家長、學生將同心打造這塊基石。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。 五旬節中學好唔好2025 學業成績（30%）、教育局提供之成績次第名單（30%）、面試（20%）、操行及態度（10%）、活動及獎項（10%）。 我們搜邏一些有提及到五旬節林漢光中學的影片，希望帶來多方面的資訊去認識這學校。
五旬節中學好唔好: 學校類別
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學校座落於黃大仙區，並涵蓋約4000平方米的面積。 校監/校管會主席為曾寶玲女士，而校長則是郭文坤先生（理學士、教育文憑、教育碩士）。 五旬節聖潔會永光書院的辦學團體是五旬節聖潔會，並且是一所基督教學校。 五旬節聖潔會永光書院的校訓秉持著Development of Soul Mind Body的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
五旬節中學好唔好: 基督教女青年會丘佐榮中學 The YWCA Hioe Tjo Yoeng College
學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 教育局學生成績次第名單的排名40%、入學面試30%、操行20%、課外活動及服務10%。 迎新活動方面，每年8月至9月舉行新生輔導日、迎新營及英語銜接課程。 學生團契、集會及班主任課是傳遞有關健康生活價值的重要平臺。 另有大型活動讓學生了解及實踐身、心、靈健康生活，例如福音週、陸運會、旅行日等。 學生和睦相處，高年級學生亦能主動關心初年級學生。
- 學校提供多元化的藝術教育課程，培養學生多元智能，藝術課程包括音樂、視覺藝術、舞蹈、戲劇及合唱團，以提供學生選擇。
- 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。
- 人工智能的大趨勢下，沙田培英將視野放在5至10年後，提早裝備學生面對將來投身社會時的挑戰。
- 學校座落於九龍城區，並涵蓋約4400平方米的面積。
- 每年8月至9月舉行新生輔導日、迎新營及英語銜接課程。
學校提供多元化的藝術教育課程，培養學生多元智能，藝術課程包括音樂、視覺藝術、舞蹈、戲劇及合唱團，以提供學生選擇。 在中一至中三常規時間表內編定閱讀課節，亦設有廣泛閱讀計劃及師生定期閱讀分享，藉以培養學生的閱讀興趣。 五旬節中學好唔好2025 同時，學校致力進行校舍改善和美化工程，增加課室和學生活動空間；增添學與教的設備，如閱讀推廣中心、劇場、校園電視臺、英語自學室、遠程教室、表演藝術室、舞蹈室、創客空間、多用途小禮堂。 近年，學校更積極推行電子學習，自2017⚿2018年度起，學校於中一全面實施「自攜裝置」計劃，藉電子教學提升學習效能。 此外，學校亦致力推動STEAM教育，把科學、科技、工程、藝術及數學科進行統整，亦積極參加相關的課外活動，訓練學生的邏輯和創意思維，更有效地實踐所學。 五旬節中學好唔好 一向重視德育輔導的工作，在初中推行生命教育課程及「中一家舍計畫」，藉以提昇學生的自信及學習動機。
五旬節中學好唔好: 九龍塘學校(中學部) Kowloon Tong School (Secondary Section)
品德教育：本校秉承基督教全人教育精神，按照聖經的教導和原則，透過禮堂集會、操場早會、課堂教學、班主任時間，培育學生優良品德和積極自強的人生態度。 宗教教育：為了讓學生認識基督教信仰，本校設聖經科，讓真理早植同學心中。 堂校同心開設團契、栽培、信仰探討小組及班祈禱會等，與同學探討信仰及生活問題。 輔導：駐校社工、教育心理學家、輔導員及輔導老師為學生提供專業輔導。
- 學校鼓勵學生自學，透過廣泛閱讀計劃、普及英語活動、走出課室學習和領袖培訓，提升學業水平和發展潛能。
- 答：明白各位家長最擔心的就是子女在新的環境下會認識怎樣的朋友，會不會學壞等。
- 因此，學校舉辦了不同的課外活動，令同學獲益良多。
- 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的侷限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。
- 展望將來，朱校長表示未來希望可以運用自己的人脈，安排學校與更多外間機構合作，包括大學及商業機構等。
- 在自行分配學位階段，學校提供40個學額，不設入學試及面試。
朱校長到任沙培後，發現學校有不少特色，例如學生既主動又有活力，參加的活動很多元化，期望能夠將這個特色傳承下去。 展望未來發展，他強調AI世代下，學校重點透過由學生舉辦活動，訓練他們的領導能力，認為這是能夠幫助學生「Carry人生的真正軟實力」。 多媒體教室、電腦室、中／英／數／通資源室、宗教輔導室、學生輔導室、社工室及學生活動中心、禮堂、圖書館、課室及特別室。 （支援有特殊教育需要學生的設施服務範圍未達學校禮堂） 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 朱嘉添校長於介紹學校特色時，強調沙培不會只著重學業成績，「入得嚟都預多線發展」。 五旬節中學好唔好2025 他解釋，學生讀書之餘，亦會受同儕的互相影響，主動參與各類型活動，幫助瞭解自己的性格及未來發展，「所以我都好開心嘅，因為而主動、積極嘅後生仔女都好難得，好想培養佢哋，一路可以保持呢個狀態」。
五旬節中學好唔好: 中學分區名單
透過中一迎新日營及暑期適應課程，為所有中一學生奠定基礎，並藉著學兄學姊關懷行動協助中一同學適應升中的轉變。 本年設有中一家舍計劃，訓練學生自我管理的能力，學生會設計晚餐及自行買餸煮食，此外，不同行業的校友會回校分享成長及工作經驗，幫助同學設定目標，並建立正確的價值觀。 五旬節中學好唔好2025 此外，學校與永光堂合作暑期及開學初期特別設計「FF計劃」（友伴同行計劃），支援同學在學習及成長上的需要。
五旬節中學好唔好: 教學語言
五旬節林漢光中學(Cognitio College (HK))是一所位於香港的資助男女中學，創校於1983年。 學校座落於沙田區，並涵蓋約5000平方米的面積。 校監/校管會主席為朱偉康 先生，而校長則是何樞熾先生（教育碩士、文學碩士、文學士）。 五旬節林漢光中學的辦學團體是基督教九龍五旬節會有限公司，並且是一所基督教學校。
五旬節中學好唔好: 五旬節中學 Pentecostal School
學習和教學策略：學校以遠景宣言：「學校致力於營造愉快的學與教環境，裝備學生，迎接二十一世紀的挑戰。」為核心目標。 學校鼓勵學生自學，透過廣泛閱讀計劃、普及英語活動、走出課室學習和領袖培訓，提升學業水平和發展潛能。 五旬節中學好唔好 另外，學校進行一系列校本課程設計，例如：中文科全面實施單元教學，初中設生活與社會科及藝術教育科，以協助學生銜接高中課程，並提升學生的批判思維、創意思維及自學能力。
五旬節中學好唔好: 學校特色
朱校長期望，未來可以與日本人學校有更深入的交流，例如安排學生到日本人學校參觀及體驗有日本文化元素的體育，如劍道。 校園內曾發生打鬥事件，兩批分別中三及中四學生午膳期間打鬥，現場消息指兩批學生早前曾爭搭的士發生口角，混亂中有人疑打電話「吹雞」，召來兩名在校門外徘徊的同學加入混戰。 警員到場後將涉嫌毆鬥的9名學生拘捕，其中4人頭破血流送院。 警方指9人中5人讀中三，4人讀中四，其中2名中四生分別22及23歲。 根據2022/23學年資料顯示，五旬節中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。 NoteSity 係全港最大溫習資源訂購平臺，為你搜羅不同作者及出版社的中小學補充練習、參考書與溫習筆記，一個平臺匯聚你需要的溫習資源，幫助同學應試。
五旬節中學好唔好: 五旬節中學
在「統一派位乙部」，校網屬九龍城區，所以大部分學生來自九龍城區；根據坊間流傳的資訊，有人估計部分學生來自 五旬節中學好唔好2025 BAND 2 的小六畢業生。 辦學宗旨：學校以傳福音為宗旨，引導學生認識真理，並依照教育局所規定標準課程，以求學生在靈、德、智、體、羣、美各方面均衡發展。 GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。 答：明白各位家長最擔心的就是子女在新的環境下會認識怎樣的朋友，會不會學壞等。
五旬節中學好唔好: 資助中學
每年8月至9月舉行新生輔導日、迎新營及英語銜接課程。 五旬節中學好唔好 就學童自殺個案增加，港府在全港中學推出以學校為本三層應急機制。 港大防止自殺研究中心總監葉兆輝今早（6日）在電臺重申，不能把學童自殺問題與無足夠精神健康服務拉上等號，因會忽略自殺問題最主要因素，執行時會不夠精準有效。 他又再次表示，中學三層應急機制會將識別高風險學生責任轉移到學校身上，對復常後的教師工作百上加斤，籲應推行更多學生喜歡的活動，重新建立師生信任關係，構建社會保障屏障。
五旬節中學好唔好: 學童精神健康｜葉兆輝稱不能只歸咎服務不足 學校須建立關懷氛圍
在「統一派位乙部」，校網屬黃大仙區，但有部分學位會分配給九龍城區、觀塘區；根據坊間流傳的資訊，有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 辦學宗旨：學校信仰耶穌基督，遵從基督聖道，高舉基督旌旗，實行全人教育，致力於啟發學生的求知慾，讓學生能建立獨立而有創見的思考能力，培育多元的潛能，自信積極的人生觀，俾能對個人、家庭、社會、國家乃至世界，克盡本份。
五旬節中學好唔好: 五旬節聖潔會永光書院
他舉例，學校的不同活動都由學生主導，無論中一入學資訊日、為小六學生及家長舉辦的「Fun Camp」、以至是學校每兩年一度的音樂劇，均由學生一手包辦。 其中Fun 五旬節中學好唔好2025 Camp由數十位學生主導完成物流、活動流程及遊戲構思等工作，低年級生負責帶領小六生進行遊戲，高年級生則負責帶領低年級生完成活動，教師只會從旁協助。 朱校長指學校可以安排十多位老師完成活動，但學生不會從中得益，由學生籌辦活動能令學生「own咗嗰件事」，訓練及突顯出學生的領導能力。
全校語文政策：學校以英語為主要的授課語言，其中包括以英語教授戲劇科，並開設英語自學室，設立英語大使，提供英語辯論、英語公開演說等訓練，透過營造優良的英語環境，有效提升學生的英語能力。 除英語外，普通話亦為學校初中必修科目，並同時設有普通話及中文語言學習中心、普通話大使等，致力培養學生兩文三語的能力。 五旬節中學好唔好 五旬節中學的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。
五旬節中學好唔好: 五旬節中學 (KL
五旬節中學雖然屬Band2中至Band2尾，但學生都是乖巧有禮。 我在五旬節中學生活了六年，當中遇到的同學都十分友善，會互相幫助。 以2020年度文憑試而言，五旬節中學有24.5%的學生考獲本地學士最低入學要求（俗稱33222）的成績，70.6%的學生考獲本地副學位課程最低入學要求（俗稱22222）的成績。 三層機制中醫管局會跟進緊急個案，他表示，並非所有情緒不穩個案都要找精神科醫生處方藥物，朋輩支援及關心十分重要，在學童自殺個案中，僅3成學生有接受服務，故需在學校建立關懷氛圍，學生及師能互相分享會有一定協助。 至於三層應急機制方面，他重申該機制將識別責任附加在學校身上，但不少教師在復常後，已有許多教學進度要追趕，不少老師更指本已無空間做原來的教務工作，甚至感到有壓力。
初中培育計劃：於初中引入班主任課及培育活動，協助學生整全成長和適應校園生活，訂立奮鬥目標。 學習和教學策略：學校推動各組運用不同的教學策略，以多元化的教學活動、課業設計及評估方式，引發學習興趣，促進學習效能。 同時透過全方位學習，讓學生獲得有趣味及與實際生活有密切連繫的學習經歷。 學校亦積極發展電子教學，老師們透過多元的電子平臺，增強師生及同學之間的互動，亦善用數據給予學生適切的回饋。 其中在中一級推行的BYOD自攜裝置計劃，讓全級學生攜帶平板電腦回校上課，這有助老師營造一個能促進學生自主學習、解難、協作等能力的學習氛圍，從而提升他們的自信。 五旬節聖潔會永光書院(undefined)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1973年。
禮堂、課室及特別室裝有空氣調節、電腦、視聽及擴音設備。 五旬節中學好唔好2025 此外，設有校園電視臺、英語自學中心、普通話及中文科語言學習中心、遠程教室、輔導室、團契室、領袖生室、家教會室、學生會室、排球場、籃球場、健身園地、創客空間、多用途小禮堂、閱讀推廣中心、圖書館及食物部。 另設兩個演藝學習室及排舞室，供發展語言能力及藝術教育之用。
五旬節中學好唔好: 學校簡介
此外，學校著力發展科技教育，成功申請優質教育基金，增設STEM/DT教室（Dream Bay和Maker Place），為同學提供具創意啟發的學習環境。 全校語文政策：學校倡議兩文三語，期望學生中英兼擅。 學校本著基督普愛世人精神，按學生整體學能為本，為所有學生設分科英語延展學習；同時配合拔尖計劃，部分班別的部分科目以英語教學，兼及初中及高中科目銜接，打造以提昇學生潛能為目標的尖子班。
朱校長的想法亦有學生「認證」，例如曾以校園記者的身份訪問朱校長的中六學生蔡卓林就指，他不但充滿熱誠，更會認真瞭解同學的興趣及需要。 就讀中四的聶妍青更表示，朱校長為人沒有架子，更會主動請同學為他介紹學校特色，「好真心想了解我哋多啲」。 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；瞭解更多：中學分佈圖表。 Tutorea 為學生免費提供與全球技能導師的聯繫。 我們安全的消息系統保證雙方的隱私和便利，而我們廣泛的專業導師數據庫則提供高質量的教學材料和可靠的指導。 因應校內有學生修讀日文，學校最近邀請了日本人學校的老師到享與學生交流，讓學生有更多空間認識日本文化，並嘗試以日文與日本人交流。
五旬節中學(PHC 五旬節中學好唔好2025 Wing Kwong College)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1973年。 學校座落於九龍城區，並涵蓋約4400平方米的面積。 校監/校管會主席為譚偉強先生，而校長則是羅錦城先生（教育榮譽學士、學位教師高級教育文憑、社會科學碩士、文學碩士）。 五旬節中學的辦學團體是基督教九龍五旬節會有限公司，並且是一所基督教學校。 五旬節中學好唔好 學校的辦學宗旨：『本校以傳福音為宗旨，引導學生認識真理，並依照教育局所規定標準課程，以求學生在靈、德、智、體、羣、美各方面均衡發展。』學校沒有家長教師會，沒有學生會，沒有法團校董會，沒有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社羣的凝聚和合作。 五旬節中學的校訓秉持著信、望、愛的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
五旬節中學好唔好: 九龍真光中學 Kowloon True Light School
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於五旬節中學的資訊。 另外，學生一般於初中階段會分配較多時間參與活動，升讀高中後會自動自覺逐漸分配更多時間讀書，準備應考公開試。 五旬節中學好唔好 五旬節中學好唔好 辦學宗旨：九龍五旬節會辦學以傳福音為宗旨，引導學生認識真理，並依照政府教育局規定標準課程，以求學生在靈、德、智、體、羣、美各方面均衡發展。
