專業支援方面，院舍內沒有駐院醫護，亦沒有恆常醫療外展服務，院捨本已人手不足，送兒童外出到醫院求診一事可能有機會需要擱置等候。 政府應增撥資源，讓院舍可購買到診服務，讓醫護人員恆常到院舍為兒童檢查。 貢獻社會2025 另外，亦建議開設基礎醫療培訓課程予員工，由專業人士教導員工如何為有特殊需要的兒童做訓練等。 多宗的虐兒事件反映出社會對兒童照顧的支援不足，令悲劇不斷發生。 為避免及杜絕有關情況一再發生，社會福利署及政府應就保護兒童政策、資源等方面必須重新檢視，並成立兒童住宿照顧及相關服務檢討委員會，加快強制舉報虐兒個案機制（下稱強報機制）立法，希望可儘快及有效地改善及阻止更多虐兒個案發生。 宿舍家長之所以需要社工的資歷，相信是相信社工可以做到個案工作，協助學校社工，成為學生的個案經理。
- 至於人工智能（AI）教育，至今仍只是口號，未見有任何相應舉措。
- 這類領袖表示其員工組合為數碼轉型作好準備的比率較平均多12%，亦顯得更願意培訓員工（54%對37%）。
- 本處建議政府加快興建公屋的進度，並適時檢視公屋申請入息限額，以維護市民的「居住權」。
- 另外，宿舍家長輪夜更的，應交由看守員協助，纔可發揮宿舍家長的功能。
另建議優化暫託服務查詢系統，提供日間及住宿暫託服務空缺的實時資訊及網上預約，並檢視服務單位的設施和配套，以及研究多元化的暫託模式，滿足不同長者及照顧者的需要。 對於將傳統公屋和簡約公屋的輪候時間綜合為「公屋綜合輪候時間」指數，本處有所保留，並重申簡約公屋及過渡性房屋僅能紓解有需要人士短期的住屋困難，無助解決長遠的住屋需求。 貢獻社會2025 貢獻社會 本處建議政府加快興建公屋的進度，並適時檢視公屋申請入息限額，以維護市民的「居住權」。
貢獻社會: 服務社羣
除及早識別外，政府須加強相關措施及配套，包括兒童住宿照顧服務、寄養服務、相關家庭支援服務、公眾及社區教育、專業人員培訓、設立舉報篩選工具等，並制訂相關程序指引，釐清各專業之角色與分工，以達致全面保護兒童的目標。 本處喜見「第一層支援服務」恆常化，並以校本綜合模式擴展至更多學前教育機構，能達致及早辨識和介入的果效，惟現時建議的資助金額難以充分滿足近九百間學前教育機構的需要，期望政府能持續檢視資助金額，讓有關服務的質與量持續改善。 另建議政府與業界共同訂定政策及資源分配方法，例如加強地區課後託管和家長教育、增加家長資源中心的資源作更全面的承託，以及設立機制去檢視相關政策對特殊需要學童的服務銜接及其家庭支援的成效，以便鞏固長遠效益，讓「第一層支援服務」的成效能持續深化。 本處支持政府肯定照顧者的付出和貢獻，並加強支援其需要，亦喜見落實照顧者生活津貼恆常化，惟建議放寬申請資格門檻，取消申請資格與「輪候服務」身分掛鈎及不能同時領取傷殘津貼／長者生活津貼的限制，讓更多有需要人士受惠。 除經濟支援外，應推動照顧者友善社區，包括提供誘因鼓勵僱主推行照顧者職場友善措施，如照顧者假期、彈性工時等，讓在職照顧者可參與勞動市場並兼顧照顧者角色。
要有效保障基層市民，政府需進一步推動及切實監察安裝獨立水錶的進度及成效，並考慮直接補貼劏房居民的水電等開支。 2022年「長者日」的公共交通、景點、博物館及游泳池的優惠，可以按此下載。 貢獻社會 2022年「長者日」為11月20日(星期日)，繼續以「全城護老」為主題，透過連繫政府部門、公共交通營運商及景點營辦機構，於當日為長者提供特別優惠，向長者致意，並鼓勵長者與社區保持連繫。 少子化對社會整體發展及教育體系的影響深遠，學生及開班數目減少，學校面臨裁併或廢校；學生出現流動轉校，學校系統出現「音樂椅效應」，學校收生出現壓力；教師供求失衡，人心難安，師資培育機構發展困難，新老師更難以入職，延緩學校師資的新陳代謝。
貢獻社會: 貢獻詞語解釋 / 貢獻是什麼意思
問題又再來了，一個持續在社會福利界的挑戰是社會工作者對於各類倫理理論觀點的運用、衝突的價值與職責的優先順位缺乏共識。 既是這樣，何不只談介入的行為準則而無視該行為所依據的價值體系？ 「無道德取向」（amoralistic orientation）（Reamer，2006）將實務工作視為純技術性而不涉及任何價值信念，這取向避免運用有關價值的觀念，只以機械式的行為作為工作的準則。
現時香港教育資助委員會資助大學第一年學士學位約為1.5萬個，較25年前的1.45萬個，只上升了500個。 單看資助學士學位的增加幅度，25年來僅增加了3.4%，即使加上教資會資助大學高年級學位學額約5000個，估計只佔適齡人口35%，不但低於新加坡的約50%，更遠低於內地一線城市，如北京的76%、上海的73%。 作為一個國際城市，人才培育若比鄰區遜色，難以維持香港的競爭能力。 香港自2000年開展教育改革，主張教育的發展要從個別學生的全人發展作為出發點，著力培養學生的獨立思考能力及優秀品格。 20多年以來，學與教變得活潑，學習機會趨向多元，弱勢學生亦獲得更多照顧。
貢獻社會: 加強支援有特殊需要的學前兒童（第175段）
二零二零年，愛羣義工團主要參與的活動包括於羅湖懲教所進行的口罩生產義工計劃，超過2 500名團員參與。 貢獻社會 此外，雖然有些義工服務受疫情影響不得不延後或取消，但在可行情況下，義工團仍參與各項防疫義工活動，包括包裝及派發口罩予基層市民和長者、探訪長者及向他們派發抗疫福袋，並分享抗疫資訊。 童樂居主要為經法庭轉介、有嚴重家庭問題的0-3歲嬰幼兒，提供24小時住宿照顧服務。
再者，有同工曾經提出，院舍的緊急宿位不足，無法提供足夠宿位讓懷疑被虐待的兒童入住，政府亦應儘快改善緊急宿位問題，增撥資源加設宿位及人手，以保障懷疑受虐兒童即時安全。 同時，本人亦建議政府推行新生嬰兒家庭探訪計劃，定期探訪一些曾經吸毒、酗酒、有情緒問題的孕婦、單親、再婚甚或父母較為早婚的家庭等等，透過定期探訪，盡早識別有問題家庭，及時伸出援手，防止悲劇發生，亦有助降低虐兒風險。 特殊學校的學生的照顧複雜，不單有智障學生，還有肢體傷殘學生以及多重障礙學生，宿舍家長真是鬥智鬥力的工作。
貢獻社會: 社會貢獻率
三級舉報機制應有清晰指引：雖然現時只有達到一級(即嚴重情況)才須舉報；然而，並非每宗個案例都能作出清晰區別，特別是複雜個案，有機會同時處於不同機制範疇。 近年，特殊學校宿舍部，宿舍家長(SWA)流失情況愈來愈嚴重，筆者在復康界工作10年了，其中8年在特殊學校宿舍工作。 眼見宿舍家長流失情況嚴重，開始反思固中原因，也希望有更多有心有火及願意投身復康服務的同工加入。 問題再來了，若工作守則的客觀標準並不存在，我們便沒有必要從倫理角度去決定某行為的對或錯？ 貢獻社會2025 因為某一行為被視為對的，是可以被接受的；而被視為錯的，也是可以被接受的。 貢獻社會 格沃思（Gewirth，1996）以權利為基礎的理論提出「排列價值與倫理義務的優先次序」的看法，他認為倫理兩難可以依照三種核心的善（goods）來排列優先次序去處理，務求將痛苦最小化。
貢獻社會: 社會貢獻能力分析
此類領袖中有62%強烈認同，他們準備好帶領其組織抓緊「工業4.0」的機遇，幾乎較其他受訪類型領袖（32%）高出一倍。 今天，兒童之家六十週年紀念，有很多位海外院友相約這個期間回港相聚，分享生活近況；大家再走走當年留下不少足跡的地方，陪感興奮。 我地浸大畢業生， 兩文三語基礎深， 文化通識至上心， 批評思維夠創新， 理解能力為求真， 終身學習最認真， 公民責任伴終生， 服務社羣更熱心。 該公司的社會積累率，即該公司在為社會所作出的每100元貢獻中，有23．
貢獻社會: The Revelations of the ‘Departure Tide’ of Teachers and Students on Hong Kong’s Education 學生、教師「離場潮」對香港教育的啓示
她樂於接受挑戰，並相信自己將來能夠在醫學界瞬息萬變的環境中發光發熱。 對她而言，與其等到文憑試迫在眉睫的時候才奮鬥，不如提早開始預備，因為只有儘早開始備戰纔能有效提升在戰場上的表現。 對於中文科的備試策略，鄭同學指出寫作的泉源其實與日常息息相關，不論是文章取材或是感悟昇華，其實都是源於自己的觀察，以小見大。
貢獻社會: 基層醫療健康（第165至166段）
政府和社會應以「家庭角度」出發，推動男士家庭崗位的討論、家庭友善工作安排、婦女生涯發展等，並全面檢討嬰幼兒和兒童的社區配套設施及支援服務，讓婦女安心工作，釋放婦女勞動力。 另期望政府支援女性家庭照顧者的精神健康需要，物色合適的場所推行暫託服務及喘息空間，讓婦女獲得放鬆身心靈的機會。 根據統計處數字，香港65歲及以上長者的人口比例預料持續上升。
貢獻社會: 香港文匯網
按法例規定，當幼兒滿三歲便須離開「童樂居」，由其他慈善機構或其家人照顧。 此外，本院亦附設暫託服務為有短暫託兒需要的家長，例如往外地工幹、減壓、有私人緊急事務處理等，照顧其0-2歲的子女，詳情請看「暫託服務」的部份。 在過去兩年，香港政府會用污水檢測的方法，以尋找新冠病毒源頭，繼而考慮是否將某大廈列入為強檢名單，大家就知道上述提及歐洲所採用的污水驗毒技術，對香港來說絕非難事了。 貢獻社會 水也能覆舟，要是這種技術無限伸展至其他非統計用途，例如用作檢控用途，這就可能會造成監控過度，以及侵犯了大眾的私隱。 宿舍家長工作，實在是困身和辛勞，也的確在這個工作的環境中，容易令人迷失。
貢獻社會: 長者日2022 – 「全城護老」(2022.11.
這類領袖表示其員工組合為數碼轉型作好準備的比率較平均多12%，亦顯得更願意培訓員工（54%對37%）。 調查顯示，貢獻社會（34%）是企業領袖用來衡量成功的最重要因素，相當於財務業績（17%）及員工滿意度（17%）相加的總和。 此外，過半受訪全球高級管理人員（53%）表示，其貢獻社會的努力能帶來新收入來源，證明目標與利潤於「工業4.0」時代可以並存。 選取美麗的花朵作為主題，優雅的黑色背景配上小小的朦朧效果，以花瓣的旋轉式排列本校的畢業精神，象徵大學生活讓同學們如花朵般盛放。 了更好的讓人記住浸大全人教育的特質，最好的方法便是把這七個特質融入校園生活中。
貢獻社會: 推動「城市運動」（第172段）
「長者日｣以金百合作象徵，寓意燦爛、豐盛、知足、感恩，代表長者仍可繼續積極參與，貢獻社會，過著豐盛和多姿多采的晚年生活。 中央政府於2019年2月18日公佈《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，將香港發展融入國家發展大局。 香港先後有香港浸會大學、香港中文大學、香港科技大學等，與內地不同大學於大灣區合作建校。 貢獻社會2025 希望受到表彰的“北京市先進科技工作者”，珍惜榮譽，再接再厲，做踐行科學家精神的表率，為北京加快建設世界重要人才中心和創新高地作出新的更大貢獻。 「香港青年服務大獎」由香港青年協會設立，旨在表揚願意為香港無私奉獻、持續熱誠投入，並且身體力行，以服務香港為己任的青年。
社會貢獻率是企業社會貢獻總額與平均資產總額的比值，是衡量企業運用全部資產為社會創造或支付價值的能力[1]。 大約200名中學及大學生、社會服務界及教育界管理層，以及今年得獎者的親友出席典禮。 郭校長在演講中指出，近年有人擔心英國和土耳其有恐怖襲擊，因此避免到當地。 不過，他列舉數據，指出因交通意外、食物安全或空氣污染而引致疾病或損傷的風險，其實遠高於恐怖襲擊。 剛剛發布的深圳上半年經濟數據中，第三產業增加值為10,604.57億元（人民幣，下同），同比增長7.2%，成績突出，消費在其中起了重要貢獻。
