而直資中學則由學校自行決定是否參與,在該年度派位申請前,教育局都會公佈不參與「中學學位分配辦法」的直資中學單。 只要不在名單的直資中學,學生都需透過「中學學位分配辦法」申請入學。 根據2022/23學年資料顯示,香港仔浸信會呂明才書院的班級結構是中一4班,中二4班,中三4班,中四4班,中五4班,中六4班,總計全校共開24班。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點,早於2001年,惠僑配合教育改革建議開展該計劃,冀盼學生超越學科課程和考試的侷限,擴闊眼界,體驗與別不同的學習經歷。 在「統一派位乙部」,校網屬屯門區,但有部分學位會分配給元朗區。

  • 這裡並不是該校的官方網站,如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處,請讓我們知道。
  • 健康生活:通過早會分享、周會專題講座等不同場合和形式,提高學生對身體健康、生活健康及精神健康的關注,養成正面積極的健康生活習慣。
  • 香港有 60 間直資中學,佔整體約 13%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;瞭解更多:中學分佈圖表。
  • 【中國語文】:學校中國語文教育著重培養同學語文學習能力,使她們學會學習、發展潛能,實踐人生目標。
  • 此外,英文科與部份以英語授課科目協作加強跨學科語文支援。
  • 於2013年,成立網上學生報,名為《百川》,取自「百川奔流,匯聚大海」,寓意學生報內容百花齊放。

浸信會呂明才中學的中一入學資訊,要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 教育局「自行分配學位申請學生成績次第名單」及校內成績(25%)  2. 呂明才中學band 中一律己營(10月)

呂明才中學band: 學校管理

本學年以「繽Fun校園」為主題,在友愛的氛圍下推廣英語。 為加強英語學與教,豐富學校的英語學習環境,設立配備多媒體和電子學習設備的語言學習室,有助提升同學的學習興趣。 初中設拔尖補底班、英語口語訓練,專注培養同學的英語說話技巧,全力支援同學的英語發展。

英語方面:學校提供英語語境,舉辦英語活動,如:英文戲劇、英語嘉年華、說故事學英語及每月英語問答比賽等,培養學習英語的興趣。 普通話方面:口語交流活動、攤位遊戲及校內外比賽等多元化的學習活動,均能提升學生的普通話能力。 建基於學校獨特的西班牙文化,學校中一至中三級開設西班牙語課,讓學生能掌握多國語言之優勢及開拓國際視野。 於 學年起,中四級亦開設西班牙語選修科,供學生選擇。

呂明才中學band: 文憑試 (HKDSE) 成績或其他相關資訊

學校自訂中一收生的程序及申請日期,你須直接向學校查詢。 「非參加派位直資中學」通常於每年九月到十二月接受下學年中一入學申請。 辦學宗旨:按聖經真理提供全人教育,讓學生在德、智、體、羣、美和靈育上,得到優質栽培,個人潛能得以啟發。 辦學宗旨:秉承校訓「自強不息」的精神,提供全人教育,因材施教,推動「啟發潛能教育」,重視建立「自愛、自律、自信、自學」精神,為祖國及香港社會培養人才。 辦學宗旨:提倡愛國主義教育,重視學生兼擅兩文三語;培養學生成為德、智、體全面發展,愛國愛港、品學兼優、服務社羣的好青年。

  • 另外,延展教學活動包括:以英語教授部分課題、詞彙及重溫以母語學習的內容,使學生有更多機會運用英語學習,增強運用英語的信心。
  • 為了增加大家的歸屬感,學校特意舉行中一家長聚會,中一新生迎新日及體育活動體驗,學術上亦會舉行英語銜接、戲劇和中文辯論課程,好讓學生樂於在校園學習,建設正向思維,一人一體藝的理想。
  • 關於這頁:這裡是由「升學天地」網站製作,匯集及陳述關於荃灣聖芳濟中學的資訊。
  • 辦學宗旨:學校推行「全人教育」,除培養學生具備優良品德、高雅情操與豐富學識外,更期望學生效法基督,嚮往公義,追求真理,得著豐盛的生命。

香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 41 間女子中學,佔整體約 9%;香港有 88 間天主教中學,佔整體約 19%;瞭解更多:中學分佈圖表。 辦學宗旨:學校致力建立理想的學習環境,協助學生學會學習,發展潛能,培養良好的品格,建立積極的人生觀;並引導她們關心社會,認識祖國,努力回饋社會及參與建設一個公義及仁愛的世界。 辦學宗旨:讓學生在德、智、體、羣、美及靈育各方面得到均衡的發展,並鼓勵同學努力進取學習、明白及彰顯真道、裝備自己,尋獲並實現豐盛的人生。 我們搜邏一些有提及到保良局李城璧中學的影片,希望帶來多方面的資訊去認識這學校。

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香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學是Band1尾Band2頭的中學,學校辦學宗旨是本著基督精神,透過校方教師的努力,大力推行靈、德、智、體、羣、美六育並重的全人教育。 同時製造充滿鼓勵和支持的環境予學生建立自信、自律、自學精神。 為提升學生各方面的發展,校方設立的發展組每年均舉辦「均衡學生獎勵計劃」﹑’SuperClass’和”Yes 呂明才中學band I can”等計劃。 學校更運用教育局的資助增聘額外的輔導人員和教學助理,協助有特殊學習需要的同學,家校合作共建一所關愛校園。

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學校不但關注學生的飲食營養及體格的鍛鍊等生理健康,還透過價值教育、生命教育、宗教課程、訓輔計劃和各項課外活動,幫助學生身心靈方面得到均衡發展。 呂明才中學band 其他班別採化時為科,數學及科學以英語教授,提升同學英語水平。 呂明才中學band 香港中學文憑考試中文及英文科3級或以上比率均超越全港水平,有利升讀大學。 在外籍老師指導在下,學校在自2016至今,於中學校際英語辯論比賽,多年獲得新界東區第二組冠軍或亞軍。

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而校友亦歸屬感,不忘母校的栽培,能支持學弟,因此校內設有「師友計劃」、「生涯規劃」等活動。 至於「誠信」與「責任心」方面主要是規範個人自身行為和待人處事的態度。 另,在「追求卓越」的目標,指的是實現自我價值,能成為未來的社會領袖。 在學術方面,學校以英語授課,著重聽、說、讀、寫4個範疇,以全面提升語文水平。 校方亦鼓勵學生參加語文比賽,使學生能實踐課堂知識。 全校語文政策:著重兩文三語,初中各級均以英語為主要教學語言,部分班級以普通話教授中文。

呂明才中學band: 沙田培英中學 Shatin Pui Ying College

沙田培英中學是一間第一組別基督教英文中學,亦是一間資助男女校,在banding上屬於 Band1B–1A。 校內的外籍英語老師及資深的英文老師提供了英語拔尖班,學生普遍有較高英語能力。 在 2019 年度的文憑試中,考獲本地學士課程最低入學要求的比率就接近90%,聯招課程取錄比率更是90%!

呂明才中學band: 沙田區的中學

佈告板及展示板上的內容皆採用英語,如有需要則同時展示英文及中文版本的內容。 所有發佈文件(例如通告等)應以英文撰寫,如有需要可同時使用英文及中文版本。 學校學生既重視學業,也投入體藝及課外活動;既有端正的品格,也具備領導才能。 注重兩文三語和數學的訓練,藉學科和課外活動培養學生九大共通能力。 中、英文科積極推動廣泛閱讀計劃,鼓勵學生大量閱讀。

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如果成績介乎兩組之間,不肯定子女的「派位組別」,就建議採取保守政策。 例如成績介乎第一及第二「派位組別」之間,可以選擇學位較多的 BAND 1 學校為第一志願,其他就全部選擇 BAND 呂明才中學band 2 中學,即使最後屬「第二派位組別」,仍然有機會獲派首三志願。 升中選校時,家長經常提到學校「BAND幾?」、「Banding」等問題,令不少人誤以為中學的「Banding」是官方資料。 在「統一派位」中,第一派位組別(「BAND 1」)的學童會先獲分派學位,組別中又以隨機編號最小的先獲分配。 換言之,在「第一派位組別」中,隨機編號最小的該為申請學童,他的第一志願學校會被最先分配。 教育局會將全港學生的分數按高低排列,再平均分成三組,包括第一、第二、及第三派位組別,亦即俗稱的「BAND 1」、「BAND 2」和「 BAND 3 」。

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綜合全港所有政府資助、直資及官立中學,Tutor Circle 尋補為大家搜羅2023香港排名TOP100 Band1中學及各區中學的排名。 其中包括多間傳統中學名校,提供數間Band 1名校的概覽,包括曾培養出會考及DSE狀元的中學名校。 我們搜邏一些有提及到保良局姚連生中學的影片,希望帶來多方面的資訊去認識這學校。 我們搜邏一些有提及到聖公會蔡功譜中學的影片,希望帶來多方面的資訊去認識這學校。

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為此學交為學生提供基督教教育,以聖經真理教導和建立學生的正確價值觀。 呂明才中學band2025 校方更致力培育學生愛己愛人、忠誠盡責、慎思明辨、多才多藝、敢於創新、犧牲服務等精神。 通過外籍英語教師計劃、英語中心提升孩子英語力,同時還有中文閱讀計劃、英文跨課程閱讀計劃、話劇課程等,幫助學生掌握「兩文三語」。

2016年11月4日的課堂上,電腦老師林春曦負責為缺席之中文老師代課,一名學生因不滿林常於社交網站散播偏頗親中言論,故於堂上呼叫:「共產黨萬歲,毛主席萬歲。」當時有數同學附和。 聖公會呂明才中學學生自治度高且制度嚴謹,以有效培養領袖。 他們分別是:正副領袖生長統籌導學生的訓導事務、學生會代表會統籌學生的活動事務。 而另外校園多媒體製作組督導委員會則統籌學校之媒體事務。 2015 年,浸信會呂明才中學溫家傑校長接受本報訪問時提到,學校將興建一座 5 層高新大樓,設有小型表演場地,舉行話劇或展覽。

「大哥哥大姐姐計劃」及小組形式的「師導計劃」也有助中一同學儘快適應中學生活。 沙田官立中學是沙田區第一間官立中學,亦是沙田區最早期的一批學校,是沙田區數一數二的英文中學。 今年的banding更由1C升至1B,原因不難發現,在 2019 年度的文憑試中,超過50%的中六學生都受本地學士課程取錄,更是沙田區眾多中學中排第11名。 Band1B-1A的「神級女校」聖保祿中學,訴1960年創校,與聖保祿學校不同,聖保祿中學是資助學校,既是Band 1頭的中學,全港中學排名一直是頭10%,也是一個較經濟的選擇。

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辦學宗旨:以「愛敬勤誠」為校訓,貫徹保良局辦學方針:五育並重、全人發展、服務社會、熱愛人生。 培養同學在德智體羣美有均衡發展,健康成長,盡展所長,樂觀、勇敢面對逆境,己欲達而達人;鼓勵同學積極參與社區服務,多感懷,多反思,用愛懷抱人生。 家長可以子女的任教老師查詢,由於老師對學校在「中一入學前香港學科測驗」的成績、子女在「呈分試」的表現都有較全面的瞭解,清楚子女的大約水平,一般都能約略估計到可進入的「派位組別」。 因此,派位組別愈後,獲派心儀學校的機會就愈低,所以家長對「Banding」都十分重視。

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仁濟醫院羅陳楚思中學更有美國中學交換生計劃,讓數十位學生可以在美國交流一年,是以由學校發出的獎學金而實行,照顧不同學生的需要。 中華基督教會蒙民偉書院是一所基督新教津貼中學,在觀塘區中學中排名都是十名之內,學校組別屬於Band 1C–1B。 在2020年度的文憑試中,考獲本地學士課程最低入學要求的比率就有71.8%,而考獲本地學士課程取錄比率更有67.3%,絕對是本地升學的好選擇。 學校以英文為主要教學語言,亦有STEM的課程,學生可以透過平板電腦、VR眼鏡、3D打印技術、激光切割機等進行學習。

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辦學宗旨:以輔導、學業、活動及福音「四足鼎立」作總方向,達致「全人教育」。 呂明才中學band2025 透過資訊科技的學習與運用,閱讀習慣的培養,讓學生能建立自我終身學習的能力。 辦學宗旨:秉承辦學團體嗇色園普濟勸善的精神,為學生提供優質教育。 除了讓學生品學兼優外,更重視學生的均衡發展,俾其思維、能力、體魄和氣質風度等均能兼善。

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學校設施方面,包括:全校課室及特別室均設有空調設備。 設有禮堂、圖書館、學生活動中心、S-cafe、籃球場、排球場、有蓋操場、泳池、STEM實驗室、電腦室、實驗室4間、祈禱室、多用途活動室、視聽製作中心、英語中心和音樂室等。 辦學宗旨:學校以基督精神辦學,致力培養學生成為領袖、追求卓越、關愛社羣;幫助學生發掘自己的天賦與能力,讓學生的個人質素得以提昇。 推行三三四學制之前,該校於香港中學會考中,該每年都出產6A以上尖子。 近年來,該校學生於香港中學文憑考試表現理想[3]。

現場音樂表演位在室內,有駐場菲律賓籍歌手顯唱,以英文歌為主,喜歡舒情英文金曲的話,這裡就非常適合。 呂明才中學band 同樣供應西餐的Amplifier Restaurant以紅磚牆作裝修主調,暖色系比較有情調。 環境坐位闊落,方便欣賞音樂,部分日子會邀請音樂人以樂器演奏或演唱。

呂明才中學band: Band1沙田中學15.香港神託會培基書院

多年來,學校均有收錄外籍交換生,使學生在校園內有更多應用英語及文化交流的機會。 學校強調學生具備良好的兩文三語能力,設中、英文辯論隊,加強語言訓練。 中英文科全面推行閱讀計劃,培養學生閱讀習慣,鼓勵及要求學生積極進行閱讀學習。 不同的學習領域安排相關拔尖課程,讓有能力的學生可以獲得適切的培訓。

透過校內和校外廣闊而多元的體驗,學生茁壯成長,成為充滿自信、樂觀、仁愛及具備國際視野的青年,立足於世界。 辦學宗旨:學校以提供全人教育為使命,務求讓學生在德、智、體、羣、美五育方面都有全面的發展。 學校既應培育學生的才能,亦要發掘學生的潛能,使他們盡展所長。 香港神託會培基書院是沙田區band1C的直資中學,致力以基督教精神教學生認識基督真理,培育才德兼備的態度。 校園基督教氣氛濃厚,定期設有學生團契、週五敬拜和屬靈分享時間,以培養學生積極參與義工服務,做到關愛社會的責任。

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