他說,網面試模式與實無太大分別持中英文面試環,但會預留數分鐘讓學生熱身,試試聲音畫面。 他提醒家長,「空間上、心靈上也要給予子女空間」,讓他們好好發揮。 他又提醒,面試時使用虛擬背景並非必要,明白部分較貧困學生擔心居住環境會影響校方對其觀感,但黃認為面試看重的是學生能力,並非其出身背景。

考官有機會會直接向家長提出問題,如詢問家長的教育方針是甚麼,也有機會只是詢問孩子有關家庭關係的問題,例如是家庭關係是否和諧、溝通是否足夠等。 不過,只要家長平常和孩子的親子關係良好,相信孩子只要按事實加以回應便可,不算過於困難。 升中面試 除了發言內容需要考量,孩子們在討論期間如何對其他人的意見作出反應也是十分重要,如孩子要注意不要壟斷發言,以及需要認真聆聽他人的發言,在適當的地方對其加以回應或是糾正,千萬不要只活在自己的世界中。 Toby 平臺上的升中面試導師都經過實名驗證及專業審查,擁有專業升學知識和豐富教學經驗,態度真誠。

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例如在自行分配學位階段,並非真正屬意之學校,便不應填上,否則一旦真的派上了,便塵埃落定,不能再參加下一階段,然而那時學額數量較多逾倍。 詳情請參看〈「中一自行分配學位」三大選校策略,運用得宜,一矢中的〉。 • 內容包括學生及家庭成員的基本資料及重點內容,例如:孩子表現突出之獎項。 升中面試2025 另外,由於疫苗通行證即將擴大至學校,而部分學校要求家長參與面試,不排除有學校擔心有家長未打針不能入校,或小學生未打針有感染風染,而計劃取消實體面試。

  • 簡單來說,升中派位有三個回合,第一回合叫「自行收生階段」,第二回合叫「統一派位甲部」,第三回合叫「統一派位乙部」。
  • 按獲自行分配學位及統一派位階段獲派首三個志願學校的學生人數合計,整體滿意率為 91%;若以獲得自行分配學位及在統一派位階段獲派首志願學校的學生人數計算,滿意率為 80%。
  • 當學校網第一派位組別的學生均獲分配學位後,電腦再按同一程序處理學校網第二派位組別學生的派位,最後是學校網第三派位組別學生的派位。
  • 然而,安排過於頻繁的面試班,容易流於公式化,加上強記標準答案,對孩子造成壓力。
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在第一回合得到學位的學生,不會進入第二、三回合,如此類推,因此競爭人數會隨着回合而遞減,當然,剩下可以派的學位也相應遞減。 部分學生依賴着電腦上的內置麥克風,導致收音不良,加上如果學生說話的聲線不夠洪亮,除了會讓面試官難以聽清楚學生的話語外,更可能給予面試官缺乏自信的觀感。 於日常溝通的時候,大家都明白注視着對方的雙眼,表示了你尊重對方。 然而,在進行 Zoom面試 時,如果學生只注視着屏幕上的面試官,在面試官的角度,卻可能誤會了學生正在看着其他地方。 升中面試 其實,這是因為面試官是通過電腦的鏡頭來觀看學生,即是說鏡頭就是面試官的眼睛,因此,如果疫情下學生通過 Zoom 參與面試時,須於回應時注視着鏡頭,這樣,在面試官的角度,纔是注視着他。 考生可偶爾瞥一眼屏幕上的面試官表情,既掌握面試官的反應,又能讓面試官感到你是在注視着他了。

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升中面試 是小學生能升讀心儀學校的重要機會,同學如何在眾多學生中突圍而出呢? Spencer Sir會教你幾個升中面試要準備的攻略! 包括一些面試的Do和Don’t,第一次的印象很重要,做好能令同學增加被取錄的機會。

  • 想知道自己心儀學科有沒有面試,可以參考香港大學2022年不同學科嘅入學要求。
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  • 我曾經有一位學生未能考取心儀的男校,因而到另一所學校升學。
  • 因此家長在日常應教導孩子用說話表達自己,讓孩子自然運用在面試對答中。
  • 因為小五暑假前,學生有充足時間可以未雨綢繆,能更放鬆地學習升中面試的答題技巧及提升思維角度。
  • 曾服務於香港教育局、中學及小學,熟悉本港學制,對升中制度、中小學課程及教學有深入的認識,近年致力為家長提供升中及改善學習表現的諮詢服務。

坊間有很多不同形式的升中懶人包,不外乎教禮貌、態度、注意事項等較外在技巧。 但曾是拔萃小學主任的Claudia  綜合了多年來的教學心得,歸納了9類面試中必問題目類型, 讓學可生作針對性的準備,提升信心之餘,對日後的學習亦有長遠的幫助。 通常朗讀文章的部分孩子們都沒有太大問題,較需留意的是文章問答的部分。 因為有時候就算孩子理解文章內容也好,也可能會因為緊張而無法好好組織答案,所以家長在閒暇時間也可多問問孩子不同的問題,訓練他們隨機應變以及組織內容的能力,為面試做好準備。 最新數據:2023 升中面試2025 年度共有 50,508 名學生參加中學學位分配辦法。

升中面試: [2020升中派位專題] 叩門懶人包(七) 備戰面試 掌握熱門中英文題目助闖關

而剛趕到的同學也未能快速熟悉環境,可能會令表現有落差。 它分為為甲、乙兩部份,前者為全港校網範圍,後者則僅本區;將先派畢甲部,然後纔到乙。 若最心儀中學在本區,卻在甲部多填上外區學校,一旦派上了便一去無回頭,不能在乙部再試,即使那時學額數量遠較為多。 簡單來說,升中派位有三個回合,第一回合叫「自行收生階段」,第二回合叫「統一派位甲部」,第三回合叫「統一派位乙部」。 第一回合會派全港學位的 30%,第二回合派 7%,第三回合派 59%。

面對這份「死亡之卷」,考生究竟應該如何溫習十二篇範文? 其實,只要有技巧,就可以輕鬆解決範文,一擊即中。 今日,筆者會在Tutor Circle 尋補平臺分享速成十二篇範文的祕訣。 Tutor Circle (尋補)是一個以革新、專業、貼心為學生們服務,並為同學們尋找最合適私人補習導師的補習平臺。 面試老師多會順着話題發問,學生先預備好一些題材,亦有助把話題帶引到自己熟悉的範圍,方便自己發揮。

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自我介紹,話題取材,應盡量跟目標學校的特長背景有所關連。 例如注重學術的學校,便可多談學業成就,克服學習某科目的困難經歷;著重活動者,則介紹自己閑暇愛好,校外活動的體驗,令人感到學生很容易便能融入發揮和作出貢獻,成為其中一員,是很自然的事情。 學生應直接談些最有趣、最特別的話題,以先聲奪人,引人入勝。 如愛養寵物的孩子,可說「我很喜歡小狗的,晚上最愛和媽媽一起到公園溜狗。牠最愛追着我跑‥‥‥」回答當然要真實無欺,內容也毋需十分奇特罕見,從生活中選取一些較特別,可表現個性的片段便可以了。 有小六生家長說今年雖可郵寄表格,但親身到校交表可看清楚報名指示,漏交文件亦可其後補回。

升中面試: 2. 學校生活及升學計劃

今日出版的《親子王》訪問了多所熱門直資中學校長,講解面試情況及收生要求。 聖保羅書院:自然地表達位於中西區的傳統男校聖保羅書院,校長源廸恩指,面試不外乎是看申請學生中、英文對應、語言和表達能力,但希望他們能自然地表達自己的想法。 心儀學校的學位僧多粥少,孩子要成功考入心儀學校,便需要提早開始為升中面試作準備。 家長首先要準備的,是要助子女學習表達自己的想法,而家長可從多方面做起。

升中面試: 升中面試注意事項

陳瑞祺(喇沙)小學於1973成立,小學校網為34,是位於九龍城的資助男女校;喇沙小學則是一間位於九龍仔的津貼男校,小學校網為41,於1932年成立。 4 最後請準備好正本身份證明文件,以便校方核實。 最後校方將發回已蓋校章、名稱和編號的「家長存根」,作家長紀錄。 ▲ Ms Chu特別設計了一個名為「黃金三點法」和「面試過三關」桌上遊戲,透過實踐及遊戲中,容易地掌握重點、沒壓力地學習。

升中面試: 閱讀篇

這個問題比較敏感,有部分家長曾向筆者反映,家中的環境不方便公開。 筆者相信,有部分基層家長的確有所擔心,誤以為家境因素會影響子女入讀心儀中學的機會。 其實筆者相信老師們都只重視學生的學習能力,家境並不是收生的準則,而且,官津校的收生來源,本是來自社會的不同階層,因此,筆者認為家長們過慮了。 建議家長考慮棄用虛擬背景,把家中的環境收拾得整齊乾淨,倒能反映出學生的家居生活井井有條,面試官自然會留下一個美好的印象。 恒生大學於2018年正式成為大學,為同學升讀學士學位提供了更多選擇。

升中面試: 個人、生活篇

然而,2月至3月是中一收生面試的高峯期,多間傳統名校近日紛紛變陣,其中英華女學校及英華書院均取消面試、聖若瑟書院則改為網上實時面試等。 香港大學的基本收生要求是「332233」,即是中文、英文達到DSE3級水平,數學、通識達到2級水平,而學生其中兩科選修科亦需達到3級水平。 作為Brandon Learning Centre 創辦人,她會教授不同年齡的學生專業傳意及公開演說技巧,為學生提供專業升學意見,成功協助多位學生入讀香港、英國、澳洲及美國的名校。 升中面試2025 升中面試 Jessica亦積極參與公益慈善義務,現為伸手助人籌委會項目發展委員會主席。 小組面試

升中面試: 升中面試6大必知的Do和Don’t【懶人包】

要知道每所學校的學位有限,有人因獲心儀學校取錄而喜,就必定會有人無法獲得第一志願取錄。 假若孩子沒有考上第一志願,家長應以樂觀態度應對,因為未來孩子可能仍有機會再次報考心儀學校。 我曾經有一位學生未能考取心儀的男校,因而到另一所學校升學。 他在另一所學校裡積極參與各項比賽,在課外活動如朗誦節及學科考試上皆屢屢取得佳續。

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劉先生不擔心學校會取消實體面試,稱每間中學均會考慮申請人的成績,而兒子校內成績好,有一定信心。 他說,暫未聽聞中學改以提交短片取代實體面試,惟如要拍片,建議學生於剪接及鋪排上亦要仔細一點,以展現最優秀一面。 甲部:不受學校網限制的學校選擇,家長可以選填一至三所任何學校網的中學,並依照優先次序填上對應的學校編號。 乙部:「按學校網的學校選擇」,原則上學生所屬的學校網是以其就讀所在小學的地區來決定,家長則需參閱所屬校網的《中學一覽表》,依照選校的優先次序,儘量選填30間所屬校網的中學,並填上對應的學校編號。 我常建議學生在考官發問後避免立即回答,學生應先「停一停、諗一諗」,在心中問自己「考官所問的問題的真正意思」,在避免誤解問題的同時思考如何組織一個清晰明確的答案。

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