本學年，梁省德學校有不少創新的建設和發展，能有效幫助不同能力的學生成長，值得大家關注。 眾所皆知，學習是一個恆久和持續的過程，學生的主動性和積極性最為重要。 要誘發孩子的動機，啟發他們思考，從而協助學習者建構知識，學會解難，學以致用，確實並不簡單。 另外，我們邀請了教育大學的團隊專家為全體老師提供培訓，以強化團隊合作的關係，使學校成為一所學習型的組織，不斷追求卓越，與時並進。 眼見如此，嶺英極其重視生命教育，不僅是品德教育，而是讓學生認識自己，接納自己，愛自己，由此推及他人、家國，乃至世間萬物。
優才（楊殷有娣）書院小學部將由現任副校長聶敏接任校長，聶敏透露將在五至八年級課程加入第三語言學習，目標加入德文、法文和日文等，讓學生自選兩種語言學習，又將增加小四至小六生上課前的體適能訓練。 陳家偉校長 所謂「三人行必有我師」，校長會的成員有來自幼稚園、小學、中學和特殊學校的校長，大家都希望把「仁愛」的品德能從小做起，承傳薪火，把人類高尚的和神聖的精神傳揚下去。 一畝心田音樂會2020在7月4日晚上已順利在香港理工大學賽馬會綜藝館舉行，見證了佛教筏可紀念中學300多名學生的成長和進步，也看到惲福龍校長及其團隊的無私奉獻，為香港教育的一畝心田。 漢字不但數目眾多，而且它們都盛載了不少中國的傳統智慧，文字其實可以說是文化的載體，有人甚至說「一字一智慧」。
陳家偉校長: 成長的天空──畢業篇
孩子們透過體藝，強健身體，發洩過盛的精力，音樂又可陶冶性情，經全校老師的努力，孩子不但乖巧，而且學生成績與日俱進，為人所稱頌。 陳家偉校長2025 本校已獲優質教育基金撥款近200萬修建兩個專室，分別設在地下，命名為「科學探知室」，以及設於三樓，命名為「創新科技中心」。 前者主要提供給小一至小三學生使用，後者則為小四至小六學生而設。
- 他在優才服務了16年，是在陳家偉校長及創辦人李業富教授的薰陶下成長，也直接參與學校的發展並擔任不同的崗位。
- 崇禎皇帝實值得詳談──他是《帝女花》的主要角色，當年由大老倌靚次伯演，不作他人選。
- 21世紀初，經濟合作及發展組織提出了21世紀人才特徵的4C素質。
- 陳易希是一位香港人大都耳熟能詳的年青科創界才俊，未到30歲已創辦了一間以編寫應用程式的IT公司並出任CEO，開展了他的事業。
- 「《論語》其實不深，適合小朋友讀。」他笑言如老師可讓學生讀好《論語》，已經「功德無量」。
而近日卻傳來震驚家長的消息，服務優才20多年，目前是小學部校長的陳家偉博士，將在2020年9月正式離開優才，有家長更分享，陳校長去意而決，直言：「勉強無幸福」。 消息已核實，陳校長將服務至8月，9月正式離任校長職位。 而德萃早前在Facebook宣佈陳校長將加盟，並擔任德萃幼小中教育總監（全人發展），主要負責品德教育、資優教育及家長教育，將在9月履新。
陳家偉校長: 小學唔谷幾時谷？！
他擔任香港教育大學校友會主席一職，又創立了香港藝術與生命教育協會，不過，他為人謙遜低調，不慕浮名，不是經常曝光，所以不算是傳媒的寵兒，但他肯定是實幹型的好校長。 朱校長碩士主修生命教育，又是正向心理學（Neuro-Linguistic Programming）高級執行師，自從他到任後，他用正向教育理念去經營學校，兩度培訓全校老師成為國際認可NLP的執行師。 他的眼光獨到，可謂嶺英之「伯樂」，所以人才濟濟，各科的老師都各有所長！ 朱校長克盡己職發展學校，上行下效，「上有所好，下必其然」，學校的生命教育、美術、音樂的成績都很卓越。 他又為學校建立了正面（Positive）的文化，以讚賞、欣賞的角度，減少負面的懲罰、叱喝。
我們深切體會人與人之間及國與國之間都是「生命的共同體」，必須是「我中有你，你中有我」，不能幸災樂禍，也不能獨善其身，必須要同舟共濟，彼此合作，纔可以同渡災劫。 早在春秋的時代，孔子已非常重視毅力，《論語》「士不可以不弘毅，任重而道遠！」意思是讀書人的責任重大而且深遠，不得不努力學習和弘揚良好的做人之道。 古今中外不同的哲學家、教育家都曾嘗試作出硏究或按多年的體驗總結出一些發人心醒的真知灼見和名人雋語，今天先介紹民國時代的夏丏尊。 21世紀初，經濟合作及發展組織提出了21世紀人才特徵的4C素質。 2014年，加拿大籍的教育學家Michael Fullan便加上Character 陳家偉校長 和Citizenship 變成了6C。
陳家偉校長: 校長聶敏：我暫時唔評論住
將軍澳及旺角直資小學優才(楊殷有娣)書院小學部校長聶敏突然辭職，校董會向家長發出通告，臚列聶涉違反教職員專業操守、行為失當、財務管理混亂、缺乏交代。 該校校監和校董會向師生及家長發通告指，本月初學校發現部份單據異常，初步調查後已交警方處理，並向教育局報告。 優才（楊殷有娣）書院小學部校長陳家偉，將於今年九月轉到德萃教育機構，擔任幼小中教育總監（全人發展）。 前陣子停課一段時間，我和仁校會的顧問教育心理學家彭智華一起到訪他校，目的是想計劃在5月份舉行仁校會的活動，以讓會員和委員互相認識及瞭解香港有特色的森林學校，不讓臺灣專美。
這樣可讓孩子感到自己是有能力的，願意嘗試，跟人合作和協調，不會產生四個R的後果。 前兩個星期，有一位舊朋友聯絡我，訴說她的外孫女的性格問題，很難教導，問我的意見。 話説外孫女今年剛升小一，在學校的問題不大，但在家裏是個小霸王，無論是爸爸、媽媽、外傭和外祖母都要「聽命」於她，她最愛頂嘴，凡事都要堅持己見，不聽道理。 父母懷疑她是因為弟弟出世後要爭寵，不聽話的背後原因可能是爭取注意力。
陳家偉校長: 校長早已脫離前綫
而校董會亦在「涉嫌違規事件聲明」稱，近日管理層發現校長聶敏疑涉違反教職員專業操守，行為失當，財務管理紊亂，缺乏交代。 陳家偉校長 校董會會立即向教育局報告，並成立特殊危機處理小組，負責處理和跟進事件。 校董會將秉持公平、公正原則，配合監管部門跟進調查，並安排與各持份者會面說明此事。 那天的拜訪是匆忙的，但朱校長也帶領我們到校比鄰的週田村訪問，那條村主要姓杜，居民不算多，村屋和四周打理得井然有序，家家戶戶門前都貼有橙色的對聯，我甚喜愛。 學校倚山而建，建築物融入了大自然，經一條小斜路便進入校園，校園的入口種滿各種色彩繽紛的奇花異卉。 那天參訪，修樹工人正在忙碌工作，朱校長說這裏有三位花王，其中一位年青花王由17歲幫他工作到30多歲，更因花藝精湛，有許多富豪名人都想以高薪羅致，他卻不為所動。
陳家偉校長: 時間：2020-06-18 04:23:39來源：大公報
陳先生亦是香港特別行政區2021年選舉委員會委員及香港賽馬會遴選會員。 陳先生於2012年獲得青年工業家獎，並致力回饋社會，目前亦擔任獨立監察警方處理投訴委員會觀察員及方便營商諮詢委員會委員。 首先，要向孩子表達你是理解他的感受的，其次，要表達同理心，理解他的觀點。 最後是請孩子把注意力放在解決問題的方案上，方法當然最好是由他自己想出來的，這樣他才容易及願意接受，但若果他想不出任何方案，家長也應耐心引導，希望最終獲得共識，達成協議。 這個過程雖然較用時間，但父母已表達了足夠的尊重和關懷。 另外，救恩學校（小學）校長林克忠將離任，九月將由中文大學教育博士、前耀中國際學校（語藝教育）校長歐偉民接任校長一職。
陳家偉校長: 孩子，加油啊！
得知校長或許有「難言之隱」後，有心的家長和家教會都嘗試挽留校長，直至德萃有消息傳出，陳家偉博士將加入其團隊，家長們便知道事情已塵埃落定。 香港有不少才華橫溢的年輕導演和演員，香港演藝學院實在居功不少，無論電影、舞臺劇、甚至粵劇等領域都有其歷屆畢業生的身影。 陳家偉校長 送一時失手同學兩句話：「行到水窮處，坐看雲起時。」17、18歲的少年人，希望在明天。
陳家偉校長: 教育要聞｜港大生博物館實習導賞虛擬展覽
聶又稱，新冠肺炎疫情啟發他強健的身體才能支持學生成為未來的領袖，故會增加小四至小六生上課前的體適能訓練，另外學校日後會投放更多資源發展STEAM課程及培養資優學生。 陳家偉校長2025 而陳家偉將於九月轉到德萃學校擔任德萃幼小中教育總監（全人發展），工作主要負責品德教育、資優教育及家長教育。 認識朱國強校長的時間不算長，最主要是我們都是仁愛校長會的成員，在籌備會議中認識。 陳家偉校長2025 朱校長是一位非常溫文爾雅的男士，原來他主修視藝，又是音樂老師和資深歷奇教練，不但懂得種花、繪畫、作曲，還懂得多種樂器，真是一位多才多藝的校長。 自他在嶺英公立學校工作後，令學校「起死回生」，受到業界的普遍認識。
陳家偉校長: 正向教養
霍老師的命就是要出於東方，為中國文化繼承與開新，成一家之言。 陳家偉校長 傳統中國文化就是太吝嗇對人的讚賞，生怕誇獎得太多，孩子使會心生驕傲。 陳家偉校長2025 但筆者覺得「少讚」和「濫讚」都對孩子有不良的影響，令他們無所適從，得不到真正的回饋。
