普通人拿到一本大思想家的著作，往往是直接看這本書內容。 這樣做的話基本上會感到書很硬，很難進入，很可能看個幾頁或者一兩章就放棄了。 這些視頻材料的一個核心特徵是相對而言非常有趣，而且也比較全面，因爲都是很多都是在電視臺上或者相關的媒體上報道的，水準是比較高的。 王老師會用YouTube來看相關的英文的對該思想家的介紹，上次他還想老師推薦，研究哲學，臺灣的哲學視頻節目是很好的選擇。
壓力轉化成了興奮和動力，每接待一個案子和當事人，他都會反思，做日誌。 王德生演員 “比如現在有案子要開庭，我晚上可能會睡不着覺，在腦海中不斷地推演，如果第二天遇到推演中的問題，就會覺得很興奮。 在這個過程中，他能感受到自己的成長，在逐步靠近自己心中的律師夢。 王德生演員 法律在中南財經大學是相對較弱的一個專業，但是會計和稅收專業實力很強，不僅有博士點還是國家重點學科。 在財稅專業氛圍濃厚的環境中，中南財經大學開設了相關的輔修課程，王德生從那時開始真正接觸到財稅知識。 他回憶，當時晚上去輔脩金融學、會計學的課程，課堂上講授的經濟學和會計學常識和基礎引起了他對這一領域的興趣。
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”中央經濟工作會議12月11日至12日在北京舉行，習近平總書記出席會議並發表重要講話。 會議總結2023年經濟工作，分析當前經濟形勢，部署2024年經濟工作，深入闡釋了許多新的重大理論和實踐問題，爲綱舉目張做好明年經濟工作提供了方向指引、重要遵循。 我們只需要去初步瞭解這個思想家整體的思想框架是怎麼樣的，我們就足以能夠瞭解到3個核心詞語及其關聯，9個核心詞語及其關聯，27個詞語及其關聯。
- 因爲祖祖輩輩都是農民，家裏比較窮，一年到頭纔有機會喫一次肉，對少年時期的王德生來說，能喫飽肚子都是一種奢望。
- ”民事客戶同樣給他帶來壓力，他連結婚的經歷都沒有，涉及離婚類案件時，子女撫養、老人贍養、家暴等各種問題也讓他倍感壓力。
- “明年要堅持穩中求進、以進促穩、先立後破，多出有利於穩預期、穩增長、穩就業的政策，在轉方式、調結構、提質量、增效益上積極進取，不斷鞏固穩中向好的基礎。
- 我們在學習三視角的時候，不僅僅要聽王老師讀書以後的結論，更要嘗試能夠開始自己獨立性的讀書研究，從而讓學習更加簡單高效實更有創造性。
- 這些視頻材料的一個核心特徵是相對而言非常有趣，而且也比較全面，因爲都是很多都是在電視臺上或者相關的媒體上報道的，水準是比較高的。
12日妻子林筱薇同樣戴著帽子，對媒體不斷點頭致意，當記者詢問「身心狀況都還好嗎？」林筱薇回答「都還好」，隨後與同一名律師離開北檢。 女主角洪希恩（曾之喬飾）為了分擔家計而努力兼職打工賺錢，受到巧克力店高薪的吸引，而願意剪去長髮自扮男裝到巧克力店工作，與男主角「巧克力」因緣際會同時成為工作同事與房東房客關係。 卻沒想到希恩認識的高中學長方家瑞（張勛傑飾）竟與「巧克力」是親兄弟。
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大家可能對三視角這個詞語不熟悉，其實我們對於相關概念還是有所認識的。 在哲學上，有三組基本概念：差異/相同，具體/抽象，隔絕/關聯，分別可以用內涵、外延和關係這三個詞來概括。 王德生演員 現代綜合性研究發現，這三組概念是三位一體的視角，彼此相連形成閉環，並且存在於任何事物道理之中。 在創新智慧羣裏面，那是王老師主要上課的地方，那裏面有王老師創新的主要使命，在那裏我們學員主要的目的就是從王老師那裏去學習理解和效法。 在創新智慧羣，我們就要去成就王老師整個的三視角創新的使命。 正因爲王老師用的是綜述材料，所以大家會覺得王老師的研究和拓展速度非常快。
王老師在分析他自己成長的一個過程時候，記得記得他提出除了有質變，有量變，還有一個叫做壓變。 而最近由於創新速度增快，很多時候一天會有2堂，一次課有2小時左右。 具體做法，也就是把這個思想家的各個核心概念放在我們三視角寶圖對應的位置上，進行三視角式的理解和結構。 明年要圍繞推動高質量發展，突出重點，把握關鍵，紮實做好經濟工作。 會議指出，要深刻領會黨中央對經濟形勢的科學判斷，切實增強做好經濟工作的責任感使命感，抓住一切有利時機，利用一切有利條件，看準了就抓緊幹，能多幹就多幹一些，努力以自身工作的確定性應對形勢變化的不確定性。 “明年要堅持穩中求進、以進促穩、先立後破，多出有利於穩預期、穩增長、穩就業的政策，在轉方式、調結構、提質量、增效益上積極進取，不斷鞏固穩中向好的基礎。
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在教育界有一個共識：“沒有動力就不會有學習。 王德生是一個讀書奇人，對於他超牛的讀書能力，在《信息爆炸時代，如何高效進行中英文閱讀？》一文中有詳細介紹。 該文中，對他的“快、放、爽、多”的三視角多重無痛讀書法有過詳細講解。 同時，我們也要意識到進一步推動經濟回升向好需要克服一些困難和挑戰。
更重要的是，我們在微信羣裏的交流，大家可以直接複製粘貼變成文章，進行修改後在各大平臺上發表。 比如這篇文章，就有4000多字，就是今天早上在補習社羣裏交流的記錄。 現在早上我每天早上進行一個小時的cctalk的學習，同時也會有一些思考和感受放到我們羣裏面和大家討論，這也是一個微課堂，讓我們能夠一起來分享共創同榮。 因爲如果沒有課堂這樣一個場，那麼我們學習到的東西很難進行一個非常高效的分享，很難在和其他同學的互動中進行補充修正和提升，也很難獲得成就感、榮譽感和存在感。
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老師自己常常會說，他在早上發出晚上或下午要進行講課的主題的時候，他連這本書或者這個思想家的著作都沒有怎麼讀，但是他給自己給出了一個上課的任務。 王德生演員2025 所以我們即使對於自己很喜歡的一個東西，如果沒有一個集體學習的場進行分享和共創的話，是無法高效的持續輸出和輸入以及吸收創新的。 我們在學習三視角的時候，不僅僅要聽王老師讀書以後的結論，更要嘗試能夠開始自己獨立性的讀書研究，從而讓學習更加簡單高效實更有創造性。 之前在上海參加國學的三視角的專場學習時，王老師說過他採用類似的方式，在很短的時間內拿下了國學的各個學科。
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如果王老師沒有最初用綜述材料來高速低成本的繪製一位思想家的三視角草圖，那麼他後面進入這個思想家的著作時，很可能會嚴重缺乏主體的真善美的動力，也會失去好奇心，批判性和聯想性。 王老師的這種讀書方法，不僅適合進行三視角傳統的典型材料的閱讀，對於我們自己想讀的任何一本書，想研究的任何一個人物和事物，我們都可以採用相類似的方法。 就在今天王德生博士建構了讀書的九宮格，其27宮格正在計劃建構當中。 在9宮格中，讀書方式的“快讀、精讀和反思構建”開始被歸入了讀書的變化視角里面，讀書方法體系變得更加科學起來。 回到閱讀，如果說精讀泛讀是解構的話，反思則是建構，構建在其中起到的是動力性的作用。
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在信息閉塞的農村，所有的信息都來自於街坊鄰居和親戚朋友，偶然接觸的一部電影爲王德生打開了一扇窗，點燃了他的律師夢想。 王德生大學時學的是中南財經大學的法律專業，而之所以報考法律專業的原因竟是因爲讀高中的時候看了香港的一部電影——《法內情》，覺得律師太帥，太瀟灑，太可以伸張正義。 王博士指出，讀書在方式上實際上有三個視角：快速閱讀、精細閱讀和建構閱讀（簡稱爲快讀、精讀和構讀）。
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卻不知道女店東「郝思嘉」（「好」「思」念兒子「家」驊）正是他要找的媽媽。 後來嘉怡間接得知巧克力就是家驊，她非常驚訝卻不敢相認，害怕若透露身分之後將會因為自己的病況（阿茲海默症）使所有人擔憂傷心。 MovieCool 的願景在於推廣華文電影，網站使用的資料以及圖片都來自於公開網路資源之合理使用；若有不慎使用版權資料，請接受我們誠摰的歉意並麻煩來信提醒，我們會立即移除以確保您的權益。 推薦大家一個方法，直接用百度或者訊飛的語音輸入，直接用嘴巴所，直接轉化曾文字。 這些大家的作品常一本就幾百上千頁，且常以晦澀難懂聞名於世。 王德生演員 很多所謂專業研究者窮奇一生也只能搞熟其中幾本而已。
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因爲老師首先是從整體框架上的把握，是一種提綱挈領性的研究方法。 王德生演員 2000年，王德生第一次參加註會考試並通過了三門，這對他無疑是很大的激勵。 王德生說，“我沒有接受過正規的培訓，平常教學之餘沒有多少時間可以看書”。 在這種條件下最終能考過注會考試對自己是一種歷練。 王德生在1998年就考過了律師證，相比較他感覺注會考試更難。
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在錯綜複雜的環境下，我國經濟總體仍能保持回升向好，成績來之不易，值得倍加珍惜。 此次中央經濟工作會議提出，要始終保持奮發有爲的精神狀態，胸懷“國之大者”，主動擔當作爲，加強協同配合，積極謀劃用好牽引性、撬動性強的工作抓手，紮實推動高質量發展。 而在補習社的羣裏面，大家可以暢所欲言，這裏面是我們每個菜鳥學員包括我自己的舞臺。 這樣一個場是我們每一個學員幫助和建造自己和對方的場所。 王德生演員 所以不同的場發揮不同的功能，我們要充分的利用起來，大家一起努力進步吧。 瞭解三視角和加入三視角智慧補習社詳情，可掃描添加以下個人微信號深度諮詢。
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但是那時在武漢沒有公司制律師事務所，都是掛靠式的，一個師傅帶幾個徒弟，沒有培訓、沒有歸屬感，也沒有預期，工資還不高，所以在律師事務所做了兩三個月後，他就放棄了。 鼓勵大家把自己每天學習實踐和創新三視角的這些點點滴滴的心得，放到我們補習社羣裏面進行分享，這樣的話就形成無數個微信課堂。 用這樣的方法，微信羣裏就成爲一個創新的基地。
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其中就是利用國學研究者，特別是一些通俗有趣的國學研究者的一些視頻課程，比如曾仕強老師的系列視頻，來快速找到國學的主幹。 這種做法，非常像目前的極限生存探險家一樣，手無寸鐵甚至赤身裸體進入一個極限環境。 第一步，他們做的就是使用石頭或者樹枝製作基本的工具。 王老師覺得缺乏一些資料，會再找到這些思想家的一些書籍（這就是王老師讓各位學員幫助他在網上搜索這些書籍的這些思想家的電子版本閱讀原因），找到相關的章節進行補充。 翻譯者或者編撰者寫個前言，寫個介紹，很可能爲了在這個思想家的研究領域佔塊地盤，爲了顯示他們的自己研究水平比較高，用其用語和邏輯都是比較學術化的，爲了顯擺，所以難度非常高。
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”也因爲幾個“大佬”的賞識，王德生有幸加入這個團隊，成爲公司的合夥人。 作爲財政學院的老師，同事大多從事財務和稅收工作，這又引起了他的興趣。 恰巧幾個年輕同事報考了註冊會計師，在濃厚的學習氛圍影響下，王德生加入了他們中間一起交流、討論。 王德生說，這源於自己當時的一個觀念，即知識面越廣，外界對自己有用的信息就越多。 明年是中華人民共和國成立75週年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。 今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是三年新冠疫情防控轉段後經濟恢復發展的一年。
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”他明白，許多他崇拜欣賞的老律師都經歷過這樣的高壓和痛苦，就像化繭成蝶。 他也相信，隨着時間和經驗的累積袁自己也會逐漸成熟。 談及從大信所離職，王德生說，“我覺得還要去實現我的律師夢，而且這時候我有能力去實現。 在大信會計師事務所期間，由於太忙沒時間花錢，工資基本沒動；第二，我覺得人生的經驗和閱歷也能夠去做一名律師了。 王德生演員 ”以他的判斷，今天律師事務所當時在湖北是名列前茅的，並且這個所是他大學老師創辦的，他自然地成爲了湖北今天律師事務所的一員。
這樣分享的成本是非常低的，不需要我們抽出晚上的一次課的時間來進行集中的分享，這也是王老師的微信羣裏面的一種課堂模式——微信課堂。 明朋老師有讀書會的課，有創新課，有補習社三視角基礎課，還有他的神學課，他也是努力地在學習王老師的這種讀書上課模式。 王德生演員 所以王老師三視角的持續重大創新，不僅跟王老師一直系統的高效讀書非常相關，同時跟他一直系統高效的上課高度相關。
2014年下半年，天達律師事務所與共和律師事務所在籌備合併走向公司制，這和王德生的想法不謀而合。 王德生演員2025 “最重要的是，天達與共和的前輩們在我心中都是神一樣的人物，都是業內非常有名氣、傳奇的人物，和他們一起喫飯、聊天中就可以感受到他們獨特的魅力，非常平和、平易近人、與時俱進。 雖然他們年齡大多在60歲上下，但在某些方面，他們的思維比年輕人還活躍。
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王德生出生於1976 年，那個年代的農村，貧窮是一種常態。 因爲祖祖輩輩都是農民，家裏比較窮，一年到頭纔有機會喫一次肉，對少年時期的王德生來說，能喫飽肚子都是一種奢望。 他的衣服、鞋子都是媽媽親手做的，至今還清晰地記得媽媽在油燈下紡線、織布、做衣服的情景。 王德生小時候的老師都是民辦老師，多半受教育程度不高，思考問題比較簡單，教育學生的方式也簡單粗暴。 在這種教育環境下，王德生依然成績優秀，考試基本上都是第一名，這爲他以後通過學習走出農村打下了良好的基礎。 家庭環境的影響對王德生的成長生涯也至關重要。
1997年王德生大學畢業，所在班級的 42 個同學有一半進入了金融行業的法律和風控部門，真正從事公檢法系統工作的比較少。 王德生演員 他本人也面臨着兩個選擇，一個是回老家河南漯河的中級法院做法官；另一個是留在武漢，到市財政局下屬的一箇中專財政學院當老師。 王德生說當時很想做法官，但本能地覺得留在大城市可能對未來的職業發展有好處。
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以習近平同志爲核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，頂住外部壓力、克服內部困難，全面深化改革開放，加大宏觀調控力度，着力擴大內需、優化結構、提振信心、防範化解風險，我國經濟回升向好，高質量發展紮實推進。 現代化產業體系建設取得重要進展，科技創新實現新的突破，改革開放向縱深推進，安全發展基礎鞏固夯實，民生保障有力有效，全面建設社會主義現代化國家邁出堅實步伐。 微信交流也是王老師幾百篇飯糰和公衆號文章的來由和發源地。 大家會發現王老師有事沒事就會將一些感想發在微信羣裏面跟大家互動。
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這實際上也是成爲王老師每日創新的一個必要環節。 比如我們要想去研究身邊的某個人，可以找到跟ta比較熟悉的多個人進行交談和溝通，就對這個人產生基本的整體認知，然後我們再和這個人本身進行一些接觸，通過多側面的研究，就可能很快得出對這個人基本準確的認識。 王德生演員2025 王德生演員2025 我們千萬不要迷信有些所謂的讀書專家的建議，以爲第一手材料一定比第二手材料更有價值，閱讀第一手材料一定比閱讀第二首材料要更爲優先。 這個一定要根據主要任務的不同而靈活調整，沒有“一定”之說。 除了王老師本身思考能力極爲強大和受過長期嚴格的科學訓練外，恰恰是因爲三視角的獨特性，讓老師有了迅速讀書和獲得創新成果的能力。 如果是栽倒在某一個思想家一片樹林裏面的某一個樹上，可能即使像王老師這麼高的智商，都可能難以從其中得出非常精要有價值的東西。
通過百度來搜索比較簡潔全面的綜述文章和論文，就可以瞭解到關於這位思想家的核心框架。 王德生演員2025 傳記材料是從波視角和主體視角講述了關於這個思想家的歷史經驗，成長經過和知情意的具體體驗，這個時候可以更加的有趣的去了解這位思想家的核心思想。 王老師要在如此短的時間內讀透這麼多大部頭的書，包括一些大思想家，大科學家，大哲學家，大神學家的大作，而且還需要有重大創新。
